武漢日語(yǔ)培訓(xùn):平成日語(yǔ)漢口校區(qū) 中外交聯(lián)合授課 零基礎(chǔ)周末班

武漢
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平成日語(yǔ)漢口校區(qū) 中外交聯(lián)合授課 零基礎(chǔ)周末班

平成日語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校

【授課對(duì)象】:

【上課地點(diǎn)】:武漢市洪山區(qū)文秀街8號(hào)天宇創(chuàng)意大廈等三大校區(qū)(江漢 前進(jìn)路)

【乘車路線】:804,729,等

【時(shí) 間】:2017-12-04 【瀏覽次數(shù)】:133次 【學(xué)費(fèi)】:¥0

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開(kāi)班時(shí)間:?3月24日

授課時(shí)間:?每周日9:30-15:30

授課模式:?10-15人左右精品小班

授課老師:?全職中教及部分日籍外教?

招生對(duì)象:?零起點(diǎn)開(kāi)始學(xué)日語(yǔ),無(wú)任何基礎(chǔ)者;?日語(yǔ)愛(ài)好者、準(zhǔn)備赴日留學(xué)者、準(zhǔn)備進(jìn)入日企或相關(guān)企業(yè)就業(yè)者;?準(zhǔn)備參加國(guó)際日本語(yǔ)能力考試,目標(biāo)N1-N2級(jí)水平的學(xué)員。

一、學(xué)習(xí)教材?

初級(jí)課程

學(xué)習(xí)《新標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)初級(jí)上冊(cè)》《新標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)初級(jí)下冊(cè)》及輔導(dǎo)用語(yǔ)及平成自編教材

2010年10月平成委托日本國(guó)際交流基金會(huì)從日本引進(jìn)按新考試大綱標(biāo)準(zhǔn)量身打造的具有獨(dú)家版權(quán)的經(jīng)典全套原版教材

二、學(xué)習(xí)目標(biāo)??

N?5:掌握初步的語(yǔ)法知識(shí),100個(gè)左右日語(yǔ)漢字,800個(gè)左右單詞,能進(jìn)行簡(jiǎn)單的會(huì)話,能讀寫簡(jiǎn)單的句子及簡(jiǎn)短的文章。(相當(dāng)于原國(guó)際日本語(yǔ)能力考試四級(jí)水平)。

N?4:掌握基本語(yǔ)法,學(xué)習(xí)了300個(gè)左右日語(yǔ)漢字,1500個(gè)左右單詞,具有對(duì)日常生活中可使用的會(huì)話,及閱讀和書寫的日語(yǔ)能力。(相當(dāng)于原國(guó)際日本語(yǔ)能力考試三級(jí)水平)。

熟練各項(xiàng)基礎(chǔ)語(yǔ)法,掌握并熟記405個(gè)漢字、2265個(gè)單詞

◆?聽(tīng):在日常生活場(chǎng)景下發(fā)生的會(huì)話,語(yǔ)速慢、中速的情況下可以基本聽(tīng)懂,理解。

◆?說(shuō):能夠清晰地說(shuō)一些問(wèn)候語(yǔ),可以比較標(biāo)準(zhǔn)地模仿影視或現(xiàn)實(shí)生活中用假名標(biāo)注的短句或詞組。

◆?讀:能夠閱讀用假名、基本的語(yǔ)法和漢字寫成的有關(guān)日常生活或身邊話題的文章。

●?日常課堂:嚴(yán)格按照新日本語(yǔ)能力考試大綱要求,以“學(xué)員預(yù)習(xí)→教師講解→學(xué)員鞏固→課后跟蹤”的形式對(duì)教材及練習(xí)進(jìn)行全方位精講、廣角度細(xì)講,力求讓每一位平成學(xué)子取得自己期待的成績(jī)。授課教師對(duì)每一位學(xué)生、每一堂課的情況都有周密詳實(shí)的記錄。

●?沖刺課堂:按照新大綱所定時(shí)間現(xiàn)場(chǎng)全真模擬考試實(shí)景,考后即刻批改、評(píng)分、講解、點(diǎn)評(píng);通過(guò)大量全真模擬試題引領(lǐng)學(xué)員進(jìn)入考試最佳狀態(tài)。?

我校優(yōu)勢(shì):

1、?目前,我校的國(guó)際日本語(yǔ)能力考試過(guò)級(jí)率N5-N3為100%,N2-N1為91.9%,在全國(guó)名列前茅;2011年12月楊溢N1滿分,2010年7月龔正N1級(jí)滿分,2011年彭澤西N2級(jí)172分
2、?專業(yè),專職的教師團(tuán)隊(duì):以理工大日語(yǔ)系退休教授何珍珍為核心,畢業(yè)于知名高校日語(yǔ)本科,研究生所組成,從教經(jīng)驗(yàn)豐富的專職教師團(tuán)隊(duì)及日本專家教師,深受廣大學(xué)員的青睞。
3、?采用中日教材相結(jié)合,以國(guó)內(nèi)教材為基礎(chǔ),以最新日本原版教材為核心,有力保障學(xué)員過(guò)級(jí)高分。
4、?科學(xué)有效的教學(xué)形式:
初級(jí)階段:以中日教師同步授課形式,為學(xué)員打下良好的聽(tīng)力,;口語(yǔ),語(yǔ)法等必要基礎(chǔ);
中級(jí)階段:采用系統(tǒng)化,貫通化,擴(kuò)展化,重要化著重啟發(fā),由淺入深形式教學(xué);
高級(jí)階段:采用關(guān)聯(lián)法,比較法,聯(lián)想法,例舉法,精?準(zhǔn)?狠剖析每個(gè)知識(shí)點(diǎn);
5、?豐富多彩的日式活動(dòng):由日籍外教帶領(lǐng)開(kāi)展豐富多彩的文化活動(dòng),幫助學(xué)員了解,運(yùn)用所學(xué)知識(shí),鞏固加強(qiáng)提高日語(yǔ)能力。
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