求學問校網(wǎng)小編為大家整理了2021年湖北自考互動媒體設計考試大綱以及部分樣題，大家一起來看看吧！
考核內(nèi)容與考核目標
第一章 網(wǎng)站開發(fā)基礎
一、學習目的與要求
1、了解網(wǎng)頁開發(fā)的概念以及常用設計軟件。
2、熟悉網(wǎng)站開發(fā)的基本流程。
3、掌握HTML編寫網(wǎng)頁文檔的基礎理論及實踐知識。
二、考核知識點與考核目標
（一）網(wǎng)站開發(fā)概述（一般）
識記：什么是網(wǎng)站；網(wǎng)站的類型及定位；認識網(wǎng)頁
（二）網(wǎng)站開發(fā)流程（次重點）
識記：網(wǎng)站總體策劃
理解：設計和制作素材；建立站點；制作網(wǎng)頁；測試和發(fā)布網(wǎng)站
（三）常用網(wǎng)頁設計軟件（一般）
識記：常用網(wǎng)頁設計軟件
（四）HTML入門（重點）
識記：HTML的概念；了解XHTML
應用：編寫HTML網(wǎng)頁；HTML標簽；HTML文檔的基本結(jié)構(gòu)
（五）上機練習（僅作為實踐考試內(nèi)容）（次重點）
理解：練習1網(wǎng)站的規(guī)劃
應用：練習2用HTML編寫網(wǎng)頁文檔
第二章 Dreamweaver網(wǎng)頁制作基礎
一、學習目的與要求
通過本章的學習，掌握Dreamweaver網(wǎng)頁制作基礎，包括DreamweaverCS6基本操作、建立本地站點、制作個網(wǎng)頁等應用知識。
二、考核知識點與考核目標
（一）DreamweaverCS6的工作環(huán)境（重點）
應用：開始頁；Dreamweaver軟件界面；自定義界面；Dreamweaver的視圖模式
（二）建立本地站點（重點）
識記：創(chuàng)建站點目錄
應用：在Dreamweaver中定義站點
（三）在Dreamweaver中制作個網(wǎng)頁（重點）
識記：新建HTML網(wǎng)頁文檔；編輯和保存網(wǎng)頁；預覽網(wǎng)頁
理解：繼續(xù)編輯網(wǎng)頁
（四）上機練習（僅作為實踐考試內(nèi)容）（重點）
應用：練習1定義本地站點；練習2制作一個簡單網(wǎng)頁
第三章 制作網(wǎng)頁內(nèi)容
一、學習目的與要求
通過本章的學習，掌握Dreamweaver中文字和段落、圖像、多媒體對象以及超鏈接的應用。
二、考核知識點與考核目標
（一）文字和段落在網(wǎng)頁中的應用（重點）
識記：插入特殊字符
應用：文字和段落在網(wǎng)頁中的應用；插入文字；設置文本屬性；設置段落格式；使用段落列表
（二）圖像在網(wǎng)頁中的應用（重點）
應用：插入圖像；設置圖像屬性；使用外部圖像編輯器
（三）多媒體對象在網(wǎng)頁中的應用（重點）
應用：在網(wǎng)頁中應用Flash動畫；在網(wǎng)頁中應用FLV視頻；在網(wǎng)頁中應用聲音
（四）超鏈接（重點）
理解：超鏈接的路徑；鏈接目標
應用：創(chuàng)建超鏈接的方法
（五）上機練習（僅作為實踐考試內(nèi)容）（重點）
應用：練習1制作文字網(wǎng)頁；練習2制作圖文混排網(wǎng)頁；練習3制作Flash導航條
第四章 CSS樣式表
一、學習目的與要求
通過本章的學習，掌握CSS樣式表的基本原理及應用。
二、考核知識點與考核目標
（一）CSS入門（重點）
理解：“CSS樣式”面板；
應用：定義CSS規(guī)則；在網(wǎng)頁中應用CSS樣式；CSS規(guī)則的類型
（二）CSS樣式詳解（重點）
理解：類型；背景；區(qū)塊；方框；邊框；列表；定位；擴展
（三）創(chuàng)建CSS樣式（重點）
應用：內(nèi)部樣式表；外部樣式表
（四）上機練習（僅作為實踐考試內(nèi)容）（重點）
應用：練習1使用CSS自定義項目列；練習2外部CSS文件的創(chuàng)建和應用
第五章 網(wǎng)頁布局
一、學習目的與要求
通過本章的學習，掌握網(wǎng)站的版面與布局的整體規(guī)劃。
二、考核知識點與考核目標
（一）網(wǎng)頁布局的類型（一般）
識記：網(wǎng)頁布局的類型
（二）用表格進行網(wǎng)頁布局（重點）
應用：在頁面中插入表格；設置表格屬性
（三）框架（重點）
應用：用框架布局頁面；創(chuàng)建框架和框架集；設置框架和框架集屬性；保存框架和框架集；控制帶有鏈接的框架內(nèi)容表格模式
（四）用CSS進行網(wǎng)頁布局（重點）
應用：表格CSS布局；DIVCSS布局
（五）上機練習（僅作為實踐考試內(nèi)容）（重點）
應用：練習1利用表格布局網(wǎng)頁實例；練習2利用框架布局網(wǎng)頁實例；練習3利用DIVCSS布局網(wǎng)頁實例
第六章 網(wǎng)頁特效與交互
一、學習目的與要求
通過本章的學習，掌握利用行為、AP元素、Spry框架實現(xiàn)網(wǎng)頁的互動效果。
二、考核知識點與考核目標
（一）行為（重點）
應用：附加行為；行為應用實例——網(wǎng)頁加載時彈出公告頁；內(nèi)置行為簡介
（二）AP元素（重點）
應用：應用APDiv創(chuàng)建AP元素；AP元素的屬性詳解；AP元素拖動效果設置表格屬性
（三）Spry框架（重點）
應用：Spry效果；Spry構(gòu)件
（四）JavaScript基礎知識（次重點）
理解：標簽；編寫一個簡單的程序；使用“代碼片段”面板140
（五）上機練習（僅作為實踐考試內(nèi)容）（重點）
應用：練習1行為應用實例——關閉網(wǎng)頁時彈出信息；練習2Spry構(gòu)件應用實例——菜單欄；練習3應用實例——問候?qū)υ捒?/p>
第七章 模板和站點管理
一、學習目的與要求
通過本章的學習，掌握利用行為、AP元素、Spry框架實現(xiàn)網(wǎng)頁的互動效果。
二、考核知識點與考核目標
（一）模板（次重點）
理解：新建模板的方法；可編輯區(qū)域；創(chuàng)建基于模板的頁面
（二）資源管理（次重點）
理解：庫；其他資源管理
（三）站點管理和維護（次重點）
理解：測試網(wǎng)站；發(fā)布網(wǎng)站；導入和導出站點
（四）上機練習（僅作為實踐考試內(nèi)容）（次重點）
應用：練習1模板及其應用；練習2庫及其應用
有關說明與實施要求
一、考核的能力層次表述
本大綱在考核目標中，按照“識記”、“理解”、“應用”三個能力層次規(guī)定其應達到的能力層次要求。各能力層次為遞進等級關系，后者必須建立在前者的基礎上，其含義是：
識記：能知道有關的名詞、概念、知識的含義，并能正確認識和表述，是低層次的要求。
理解：在識記的基礎上，能全面把握基本概念、基本原理、基本方法，能掌握有關概念、原理、方法的區(qū)別與聯(lián)系，是較高層次的要求。
應用：在理解的基礎上，能運用基本概念、基本原理、基本方法聯(lián)系學過的多個知識點分析和解決有關的理論和實際問題，是最高層次的要求。
二、教材
指定教材：《網(wǎng)頁設計與制作實用教程(Dreamweaver+Flash+Photoshop)(第3版)》 繆亮 孫毅芳 著 清華大學出版社 第3版 (2017年10月)
三、自學方法指導
1、在開始閱讀指定教材某一章之前，先翻閱大綱中有關這一章的考核知識點及對知識點的能力層次要求和考核目標，以便在閱讀教材時做到心中有數(shù)，有的放矢。
2、閱讀教材時，要逐段細讀，逐句推敲，集中精力，吃透每一個知識點，對基本概念必須深刻理解，對基本理論必須徹底弄清，對基本方法必須牢固掌握。
3、在自學過程中，既要思考問題，也要做好閱讀筆記，把教材中的基本概念、原理、方法等加以整理，這可從中加深對問題的認知、理解和記憶，以利于突出重點，并涵蓋整個內(nèi)容，可以不斷提高自學能力。
4、完成書后作業(yè)和適當?shù)妮o導練習是理解、消化和鞏固所學知識，培養(yǎng)分析問題、解決問題及提高能力的重要環(huán)節(jié)。在做練習之前，應認真閱讀教材，按考核目標所要求的不同能力層次，掌握教材內(nèi)容。在練習過程中，對所學知識進行合理的回顧和發(fā)揮，注重理論聯(lián)系實際和具體問題具體分析，解題時應注意培養(yǎng)邏輯性，針對問題圍繞相關知識點進行層次（步驟）分明的論述或推導，明確各層次（步驟）間的邏輯關系。
四、對社會助學的要求
1、應熟知考試大綱對課程提出的總要求和各章的知識點。
2、應掌握各知識點要求達到的能力層次，并深刻理解對各知識點的考核目標。
3、輔導時，應以考試大綱為依據(jù)，指定的教材為基礎，不要隨意刪增內(nèi)容，以免與大綱脫節(jié)。
4、輔導時，應對學習方法進行指導，宜提倡“認真閱讀教材，刻苦鉆研教材，主動爭取幫助，依靠自己學通”的方法。
5、輔導時，要注意突出重點，對考生提出的問題，不要有問即答，要積極啟發(fā)引導。
6、注意對應考者能力的培養(yǎng)，特別是自學能力的培養(yǎng)，要引導考生逐步學會獨立學習，在自學過程中善于提出問題、分析問題、做出判斷、解決問題。
7、要使考生了解試題的難易與能力層次高低兩者不完全是一回事，在各個能力層次中會存在不同難度的試題。
8、助學學分與學時：本課程共3學分，建議總課時 54 學時，其中助學課時分配如下：
五、關于命題考試的若干規(guī)定
1、本大綱各章所提到的內(nèi)容和考核目標都是考試內(nèi)容。試題覆蓋到章，適當突出重點。
2、試卷中對不同能力層次的試題比例大致是：“識記”為20 %、“理解”為30%、“應用”為50%。
3、試題難易程度應合理：易、較易、較難、難比例為2：3：3：2。
4、每份試卷中，各類考核點所占比例約為：重點占65%，次重點25%，一般占10%。
5、試題類型一般分為：填空題、單項選擇題、簡答題、論述題等題型。
6、考試采取閉卷筆試，考試時間150分鐘，采用百分制，60分合格。
六、題型示例
（一）單項選擇題
1、構(gòu)成網(wǎng)頁的基本元素主要有文本、圖片、水平線、( )、表單、超鏈接及各種動態(tài)元素。
A．表格 B.文件 C.實物 D.紙張
（二）填空題
1、在網(wǎng)頁中插入文本有三種方法，即通過鍵盤直接輸入、粘貼剪貼板中的文字和 。
（三）簡答題
1、簡述網(wǎng)頁布局的類型。
（四）論述題
1、簡述網(wǎng)頁加載時彈出公告頁行為的基本操作流程。
以上就是小編為大家整理的2021年湖北自考互動媒體設計考試大綱以及部分樣題，大家要根據(jù)考試大綱好好復習，祝大家有個好成績。
編輯推薦：
2021年湖北自考實踐性環(huán)節(jié)考核安排報考須知（面向社會）
