求學問校網(wǎng)小編為大家整理了2021年湖北自考建筑工程合同管理考試大綱以及部分樣題，大家一起來看看吧！
考核內(nèi)容與考核目標
第1章 合同法律基礎
一、學習目的與要求
通過本章的學習，了解經(jīng)濟法有關概念；掌握經(jīng)濟法律關系和相關的民事法律制度。
二、考核知識點與考核目標
識記：了解經(jīng)濟法有關概念
理解：掌握經(jīng)濟法律關系和相關的民事法律制度
應用: 建立經(jīng)濟法律關系和相關的民事法律制度的理論基礎，學會運用相關知識解決工程實踐中的相關問題。
第2章合同法總則
一、學習目的與要求
通過本章的學習，使學生了解概念合同與合同法的關系，掌握合同的訂立與變更轉讓的條件，理解合同的效力，合同的履行與合同的變更的條件和解決方法。
二、考核知識點與考核目標
識記：了解概念合同與合同法
理解：掌握合同的訂立與變更轉讓的條件，理解合同的效力，合同的履行與合同的變更的條件和解決方法
應用: 能夠運用上述理論知識指導工程實踐，解決工程合同管理中的相關法律問題。
第3章建設工程合同概述
一、學習目的與要求
通過本章的學習，了解建設工程合同的法律規(guī)定；知道與建設工程合同相關的法律法規(guī)；掌握建設工程的聯(lián)合承包、帶資承包、轉包和掛靠的程序與方法。
二、考核知識點與考核目標
識記：了解建設工程合同的法律規(guī)定；知道與建設工程合同相關的法律法規(guī)
理解： 理解建設工程的聯(lián)合承包、帶資承包、轉包和掛靠的相關概念
應用: 掌握建設工程的聯(lián)合承包、帶資承包、轉包和掛靠的程序與方法，解決工程實踐中的相關問題
第4章建設工程勘察、設計合同及管理
一、學習目的與要求
通過本章的學習，了解工程勘察、設計招標投標管理概念與過程；掌握工程勘察、設計招標投標方法與內(nèi)容；學會運用相關知識解決工程勘察、設計招標投標管理及建設工程勘察、設計合同的管理的程序與方法。
二、考核知識點與考核目標
識記：了解工程勘察、設計招標投標管理概念與過程
理解：掌握工程勘察、設計招標投標方法與內(nèi)容
應用: 學會運用相關知識解決工程勘察、設計招標投標管理及建設工程勘察、設計合同的管理的程序與方法
第5章建設工程施工招投標
一、學習目的與要求
通過本章的學習，了解建設工程施工招投標文件的編制要求；掌握建設工程施工招投標的概念、程序與方法；學會運用相關知識編制建設工程施工招投標文件。
二、考核知識點與考核目標
識記：了解建設工程施工招投標文件的編制要求
理解：掌握建設工程施工招投標的概念、程序與方法，把握建設工程施工招投標的相關內(nèi)容
應用: 學會運用相關知識編制建設工程施工招投標文件和從事建設工程施工招投標工作
第6章建設工程施工合同
一、學習目的與要求
通過本章的學習，了解建設工程施工合同管理一般理論和方法；掌握建設工程施工合同管理概念和管理程序與方法；學會運用建設工程施工合同管理的理論和方法解決工程實際問題。
二、考核知識點與考核目標
識記：了解建設工程施工合同管理一般理論和方法
理解：掌握建設工程施工合同管理概念和管理程序與方法
應用: 學會運用建設工程施工合同管理的理論和方法解決工程實際問題
第7章 FIDIC施工合同條件
一、學習目的與要求
通過本章的學習，了解FIDIC施工合同管理一般理論和方法；掌握FIDIC施工合同管理概念和管理程序與方法，在工程實踐中把握FIDIC施工合同管理的特點，學會處理相關的工程實踐問題。
二、考核知識點與考核目標
識記：了解FIDIC施工合同管理一般理論和方法
理解：掌握FIDIC施工合同管理概念和管理程序與方法把握了解FIDIC施工合同管理的特點
應用: 在工程實踐中把握FIDIC施工合同管理的特點，學會處理相關的工程實踐問題
有關說明與實施要求
一、考核的能力層次表述
本大綱在考核目標中，按照“識記”、“理解”、“應用”三個能力層次規(guī)定其應達到的能力層次要求。各能力層次為遞進等級關系，后者必須建立在前者的基礎上，其含義是：
識記：能知道有關的名詞、概念、知識的含義，并能正確認識和表述，是低層次的要求。
理解：在識記的基礎上，能全面把握基本概念、基本原理、基本方法，能掌握有關概念、原理、方法的區(qū)別與聯(lián)系，是較高層次的要求。
應用：在理解的基礎上，能運用基本概念、基本原理、基本方法聯(lián)系學過的多個知識點分析和解決有關的理論問題和實際問題，是最高層次的要求。
二、教材
1、指定教材 《建筑工程合同管理》佘立中. 華南理工大學出版社，2011年第3版
三、自學方法指導
1、在開始閱讀指定教材某一章之前，先翻閱大綱中有關這一章的考核知識點及對知識點的能力層次要求和考核目標，以便在閱讀教材時做到心中有數(shù)，有的放矢。
2、閱讀教材時，要逐段細讀，逐句推敲，集中精力，吃透每一個知識點，對基本概念必須深刻理解，對基本理論必須徹底弄清，對基本方法必須牢固掌握。
3、在自學過程中，既要思考問題，也要做好閱讀筆記，把教材中的基本概念、原理、方法等加以整理，這可從中加深對問題的認知、理解和記憶，以利于突出重點，并涵蓋整個內(nèi)容，可以不斷提高自學能力。
4、完成書后作業(yè)和適當?shù)妮o導練習是理解、消化和鞏固所學知識，培養(yǎng)分析問題、解決問題及提高能力的重要環(huán)節(jié)，在做練習之前，應認真閱讀教材，按考核目標所要求的不同層次，掌握教材內(nèi)容，在練習過程中對所學知識進行合理的回顧與發(fā)揮，注重理論聯(lián)系實際和具體問題具體分析，解題時應注意培養(yǎng)邏輯性，針對問題圍繞相關知識點進行層次（步驟）分明的論述或推導，明確各層次（步驟）間的邏輯關系。
四、對社會助學的要求
1、應熟知考試大綱對課程提出的總要求和各章的知識點。
2、應掌握各知識點要求達到的能力層次，并深刻理解對各知識點的考核目標。
3、輔導時，應以考試大綱為依據(jù)，指定的教材為基礎，不要隨意增刪內(nèi)容，以免與大綱脫節(jié)。
4、輔導時，應對學習方法進行指導，宜提倡"認真閱讀教材，刻苦鉆研教材，主動爭取幫助，依靠自己學通的方法。
5、輔導時，要注意突出重點，對考生提出的問題，不要有問即答，要積極啟發(fā)引導。
6、注意對應考者能力的培養(yǎng)，特別是自學能力的培養(yǎng)，要引導考生逐步學會獨立學習，在自學過程中善于提出問題，分析問題，做出判斷，解決問題。
7、要使考生了解試題的難易與能力層次高低兩者不完全是一回事，在各個能力層次中會存在著不同難度的試題。
8、助學學時：本課程共2學分，建議總課時36學時，其中助學課時分配如下：
五、關于命題考試的若干規(guī)定
(包括能力層次比例、難易度比例、內(nèi)容程度比例、題型、考試方法和考試時間等)
1、本大綱各章所提到的內(nèi)容和考核目標都是考試內(nèi)容。試題覆蓋到章，適當突出重點。
2、試卷中對不同能力層次的試題比例大致是："識記"為 30 %、"理解"為 40 ％、"應用"為 30 ％。
3、試題難易程度應合理：易、較易、較難、難比例為2：3：3：2。
4、每份試卷中，各類考核點所占比例約為：重點占65%，次重點占25%，一般占10%。
5、試題類型一般分為：單項選擇題、多項選擇題、填空題、名詞解釋題、簡答題、論述題、計算題。
6、考試采用閉卷筆試，考試時間150分鐘，采用百分制評分，60分合格。
說明：
1、該部分1、3、4、6項省考委統(tǒng)一規(guī)定，編綱教師不用自行填寫。
2、其中第2項“不同能力層次的試題比例”需編綱教師結合大綱中各章知識點能力層次分配給定。
3、第5項“試題類型”,也需編綱教師結合命題要求給出。應盡量全面的涵蓋該課程考試中可能出現(xiàn)的試題類型，避免出現(xiàn)考試中出現(xiàn)的題型在大綱中沒有舉出的情況。
六、題型示例（樣題）
一、單項選擇題 （本大題共15小題，每小題1分，共15分）
在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其選出并將“答題卡”的相應代碼涂黑。錯涂、多涂或未涂均無分。
衡量合同當事人權利義務大小的尺度是指合同標的的
A．數(shù)量 B．質(zhì)量 C．價款 D．報酬
二、多項選擇題 （本大題共5小題，每小題2分，共10分）
在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的，請將其選出并將“答題卡”的相應代碼涂黑。全選對的，得2分；未選全的，得1分；錯選或未選的，不得分。
下列屬于《合同法》的基本原則的是
A．平等原則 B．自由原則 C．公平原則
D．公正原則 E．公開原則
三、填空題 （本大題共10小題，每小題2分，共20分）
請將下列每小題的答案填寫在答題卡上非選擇題答題區(qū)域的相應位置上。錯填、不填均無分。
衡量合同當事人權利義務大小的尺度是指合同標的的 。
四、名詞解釋題 （本大題共5小題，每小題3分，共15分）
合同
五、簡答題 （本大題共6小題，每小題5分，共30分）
《合同法》的基本原則有哪些？
六、論述題 （本大題共1小題，每小題10分，共10分）
《合同法》遵循合同自由原則，一般約定合同的主要條款，具體合同內(nèi)容由當事人約定，試論述合同的主要條款有哪些內(nèi)容。
以上就是小編為大家整理的2021年湖北自考建筑工程合同管理考試大綱以及部分樣題，大家要根據(jù)考試大綱好好復習，祝大家有個好成績。
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