求學(xué)問校網(wǎng)小編為大家整理了2021年湖北自考農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學(xué)（一）考試大綱以及部分考生樣題，大家快來看看吧！

考核內(nèi)容與考核目標(biāo)

第一章  導(dǎo) 論

一、學(xué)習(xí)目的與要求

通過本章學(xué)習(xí)，弄清農(nóng)業(yè)的概念與特點，理解農(nóng)業(yè)在國民經(jīng)濟中的地位和作用，了解中外農(nóng)業(yè)經(jīng)濟思想產(chǎn)生和發(fā)展的脈絡(luò)，認(rèn)識農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學(xué)的內(nèi)容體系和研究方法。

二、考核知識點與考核目標(biāo)

（一）（重點）

識記：農(nóng)業(yè)的概念，農(nóng)業(yè)的特點。

理解：農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學(xué)的研究對象，農(nóng)業(yè)的地位。

（二）（次重點）

識記：研究農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學(xué)的方法。

理解：農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學(xué)的主要研究內(nèi)容。

（三）（一般）

理解：中國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展，西方農(nóng)業(yè)經(jīng)濟思想的產(chǎn)生與發(fā)展。

第二章  現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的微觀組織

一、學(xué)習(xí)目的與要求

學(xué)習(xí)產(chǎn)權(quán)基本內(nèi)涵，學(xué)會分析現(xiàn)階段我國按所有權(quán)劃分的農(nóng)業(yè)產(chǎn)權(quán)結(jié)構(gòu)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)權(quán)結(jié)構(gòu)的基本特征；了解現(xiàn)代農(nóng)業(yè)中家庭經(jīng)營的形成原因以及特點，清楚在中國國情下的家庭承包經(jīng)營存在的問題與解決方案；弄清農(nóng)業(yè)合作經(jīng)濟的類型及原則，認(rèn)識合作經(jīng)濟的運行特征和主要功能，學(xué)會分析現(xiàn)階段中國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟組織的建設(shè)路線。

二、考核知識點與考核目標(biāo)

（一）（重點）

識記：產(chǎn)權(quán)的概念及分類，農(nóng)業(yè)合作經(jīng)濟的類型。

理解：現(xiàn)代產(chǎn)權(quán)結(jié)構(gòu)的基本特征；現(xiàn)代農(nóng)業(yè)家庭經(jīng)營與中國農(nóng)業(yè)家庭承包經(jīng)營的特點的區(qū)別與關(guān)聯(lián)；中國農(nóng)業(yè)合作化的主要歷程和教訓(xùn)。

應(yīng)用：學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)合作經(jīng)濟產(chǎn)生的原因、組織運行特征及功能，應(yīng)用于對特定地區(qū)農(nóng)業(yè)合作經(jīng)濟的實踐與發(fā)展的分析。

（二）（次重點）

識記：產(chǎn)權(quán)結(jié)構(gòu)的定義與主要內(nèi)容。

理解：闡述我國農(nóng)業(yè)家庭承包經(jīng)營中存在的主要問題，及其調(diào)整和完善措施。

（三）（一般）

識記：農(nóng)業(yè)合作經(jīng)濟組織的含義。

理解：中國農(nóng)業(yè)合作經(jīng)濟組織的建設(shè)路徑。

第三章  現(xiàn)代農(nóng)業(yè)與農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化

一、學(xué)習(xí)目的與要求

經(jīng)過本章知識的學(xué)習(xí)，把握農(nóng)業(yè)發(fā)展的三個歷史階段，了解農(nóng)業(yè)的發(fā)展階段，理解傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的特征；掌握現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的表現(xiàn)形式；清楚農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的內(nèi)涵與性質(zhì)，熟知農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的基本內(nèi)容及其進程評價標(biāo)準(zhǔn)。

二、考核知識點與考核目標(biāo)

（一）（重點）

識記：農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的定義與性質(zhì)。

理解：現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的特點，農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的發(fā)展模式，我國農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的道路選擇。

（二）（次重點）

識記：農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的主要目標(biāo)。

理解：現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的類型，農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的基本內(nèi)容，農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的評價體系。

（三）（一般）

識記：人類農(nóng)業(yè)發(fā)展的三大歷史階段。

理解：農(nóng)業(yè)發(fā)展各歷史階段的基本特征，不同國家地區(qū)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的實踐模式。

第四章  農(nóng)業(yè)市場化

一、學(xué)習(xí)目的與要求

通過本章學(xué)習(xí)，了解農(nóng)業(yè)市場化的含義、基本內(nèi)容和農(nóng)業(yè)市場化進程的評價方法；認(rèn)清我國農(nóng)業(yè)市場化的發(fā)展?fàn)顟B(tài)，明確我國農(nóng)業(yè)市場化改革中存在的主要問題及未來市場的重點發(fā)展方向。

二、考核知識點與考核目標(biāo)

（一）（重點）

識記：農(nóng)業(yè)市場化的共同特征。

理解：我國農(nóng)業(yè)市場化的現(xiàn)狀。

應(yīng)用：農(nóng)業(yè)市場化的動力機制分析；分析農(nóng)業(yè)市場化與新型城鎮(zhèn)化之間的關(guān)系。

（二）（次重點）

識記：農(nóng)業(yè)市場化的內(nèi)容。

理解：我國農(nóng)業(yè)市場化改革中存在的主要問題。

（三）（一般）

識記：中國農(nóng)業(yè)資金市場的組成。

理解：農(nóng)業(yè)資金市場存在的問題及因果分析。

第五章  農(nóng)業(yè)的國際化

一、學(xué)習(xí)目的與要求

通過本章學(xué)習(xí)，了解經(jīng)濟全球化的含義和中國發(fā)展外向型農(nóng)業(yè)的意義，弄清WTO的原則、機制與內(nèi)容，認(rèn)識我國農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化取得的成果及現(xiàn)實問題；了解農(nóng)業(yè)國際競爭力的內(nèi)涵和提高農(nóng)業(yè)國際競爭力的途徑，以及農(nóng)業(yè)國際競爭力的理論模型。

二、考核知識點與考核目標(biāo)

（一）（重點）

識記：外向型農(nóng)業(yè)，農(nóng)業(yè)國際競爭力

理解：經(jīng)濟全球化對我國農(nóng)業(yè)的影響。

（二）（次重點）

識記：農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化。

理解：WTO的原則；應(yīng)用“國家鉆石模型”對我國農(nóng)業(yè)競爭力進行分析。

（三）（一般）

識記：比較優(yōu)勢；經(jīng)濟全球化。

理解：發(fā)展外向型農(nóng)業(yè)的現(xiàn)實意義；農(nóng)業(yè)國際競爭力的理論與計量方法。

應(yīng)用：分析“綠箱”政策對我國農(nóng)業(yè)發(fā)展的影響。

第六章  農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展

一、學(xué)習(xí)目的與要求

通過本章學(xué)習(xí)，理解可持續(xù)發(fā)展與農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展理論產(chǎn)生的背景和基本含義，弄清農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵，了解可持續(xù)農(nóng)業(yè)模式，認(rèn)識我國農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的宏觀政策、實踐成就和面臨的挑戰(zhàn)，掌握我國農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。

二、考核知識點與考核目標(biāo)

（一）（重點）

識記：可持續(xù)發(fā)展與可持續(xù)農(nóng)業(yè)的概念區(qū)分。

理解：農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的主要模式

應(yīng)用：中國農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略舉措；我國農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)。

（二）（次重點）

識記：我國農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)。

理解：我國可持續(xù)農(nóng)業(yè)的主要技術(shù)措施。

（三）（一般）

理解：可持續(xù)發(fā)展與農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展理論產(chǎn)生的歷史背景。

第七章  農(nóng)業(yè)自然資源

一、學(xué)習(xí)目的與要求

農(nóng)業(yè)自然資源是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)。了解農(nóng)業(yè)資源中土地資源和水資源的概念與經(jīng)濟特征；弄清地價、地租理論要點。本章重點學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)中的土地資源、水資源等自然資源的特點，以及我國農(nóng)業(yè)資源開發(fā)利用現(xiàn)狀，掌握農(nóng)業(yè)自然資源利用的的基本原則。

二、考核知識點與考核目標(biāo)

（一）（重點）

識記：農(nóng)業(yè)土地資源，水資源

理解：土地的使用價值和價值；馬克思地租理論的內(nèi)容及現(xiàn)實指導(dǎo)意義；農(nóng)業(yè)水資源的經(jīng)濟學(xué)特性。

應(yīng)用：因地制宜地分析我國農(nóng)業(yè)水資源面臨的挑戰(zhàn)。

（二）（次重點）

識記：農(nóng)業(yè)自然資源的開發(fā)利用基本原則。

理解：我國農(nóng)業(yè)資源開發(fā)利用中存在的問題。

應(yīng)用：如何提高我國農(nóng)業(yè)水資源的利用效率。

第八章  農(nóng)業(yè)勞動力資源

一、學(xué)習(xí)目的與要求

通過本章學(xué)習(xí)，了解農(nóng)業(yè)勞動力資源的概念和作用，弄清影響農(nóng)業(yè)勞動力資源利用的因素，認(rèn)識充分合理利用農(nóng)業(yè)勞動力資源的途徑，理解人力資本和含義，認(rèn)識農(nóng)業(yè)勞動力智力開發(fā)的意義與措施；分析我國農(nóng)業(yè)剩余勞動力現(xiàn)階段的制約因素，理解農(nóng)業(yè)剩余勞動力對農(nóng)業(yè)增收的作用，掌握結(jié)合四種途徑促進農(nóng)業(yè)勞動力充分就業(yè)的理念，學(xué)會應(yīng)用提高農(nóng)業(yè)剩余勞動力就業(yè)率的若干措施。

二、考核知識點與考核目標(biāo)

（一）（重點）

識記：農(nóng)業(yè)勞動力資源；農(nóng)業(yè)勞動生產(chǎn)率。

理解：農(nóng)業(yè)勞動力資源的特殊性；影響農(nóng)業(yè)勞動力利用的因素。

應(yīng)用：提高農(nóng)業(yè)剩余勞動力就業(yè)率的措施。

（二）（次重點）

識記：人力資本。

理解：農(nóng)業(yè)勞動力在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的作用，農(nóng)業(yè)勞動力智力開發(fā)的意義；人力資本投資形式。

應(yīng)用：農(nóng)業(yè)勞動力智力開發(fā)的措施。

（三）（一般）

識記：農(nóng)業(yè)剩余勞動力。

理解：合理利用農(nóng)業(yè)勞動力的途徑。

第九章  農(nóng)業(yè)中的資金

一、學(xué)習(xí)目的與要求

通過本章學(xué)習(xí)，理解農(nóng)業(yè)中資金的概念與分類，掌握農(nóng)業(yè)中資金的運動規(guī)律，弄清農(nóng)業(yè)財政資金的內(nèi)容與投入原則，了解農(nóng)業(yè)信貸資金的含義與作用，熟悉農(nóng)村金融市場的現(xiàn)狀與特征。

二、考核知識點與考核目標(biāo)

（一）（重點）

識記：農(nóng)業(yè)資金，農(nóng)業(yè)財政資金。

理解：農(nóng)業(yè)資金的分類，農(nóng)業(yè)財政投資的意義。

應(yīng)用：農(nóng)業(yè)資金的運動規(guī)律。

（二）（次重點）

識記：農(nóng)業(yè)信貸資金；農(nóng)戶家計模型；凈現(xiàn)值法；內(nèi)部收益率法。

理解：農(nóng)業(yè)信貸資金的作用；

應(yīng)用：農(nóng)業(yè)財政資金的有效管理措施；農(nóng)村金融市場的作用。

（三）（一般）

識記：農(nóng)村金融

理解：農(nóng)村金融的特點，農(nóng)業(yè)財政資金的投入原則；農(nóng)戶投資行為評價模型以及含義；企業(yè)投資項目與資本預(yù)算的基本方法。

第十章  農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)進步

一、學(xué)習(xí)目的與要求

通過本章學(xué)習(xí)，了解科學(xué)與技術(shù)的本質(zhì)關(guān)聯(lián)，識記農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)進步的內(nèi)涵、動力和作用，清楚農(nóng)業(yè)技術(shù)的三種經(jīng)濟類型；認(rèn)識到農(nóng)業(yè)科技進步與農(nóng)業(yè)發(fā)展的關(guān)系。通過了解農(nóng)業(yè)創(chuàng)新技術(shù)的類型、特點及發(fā)展模式，理解農(nóng)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新假說；熟悉農(nóng)業(yè)技術(shù)效益評價內(nèi)容，識記定量分析的指標(biāo)與計算公式，學(xué)會使用常見的農(nóng)業(yè)技術(shù)效益評價方法；弄清農(nóng)業(yè)技術(shù)擴散與推廣在農(nóng)業(yè)科技進步中的地位，分析農(nóng)業(yè)科技成果產(chǎn)業(yè)化的內(nèi)涵、必要性、制約因素以及對策；了解外國農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)的主要模式，學(xué)會分析我國農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)的現(xiàn)狀與未來發(fā)展規(guī)劃。

二、考核知識點與考核目標(biāo)

（一）（重點）

識記：科技進步，技術(shù)創(chuàng)新，農(nóng)業(yè)科技成果產(chǎn)業(yè)化

理解：科學(xué)與技術(shù)的關(guān)系；農(nóng)業(yè)科技進步的內(nèi)涵、特點、動力和作用；農(nóng)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新假說。

應(yīng)用：完善農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系的措施；農(nóng)業(yè)科技進步與農(nóng)業(yè)發(fā)展的關(guān)系。

（二）（次重點）

識記：農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣

理解：農(nóng)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新中的制度安排

應(yīng)用：農(nóng)業(yè)技術(shù)效益的評價；中國農(nóng)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的方向與道路。

（三）（一般）

識記：農(nóng)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的分類；農(nóng)業(yè)技術(shù)擴散、推廣和培訓(xùn)的概念及運行機制。

理解：農(nóng)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的主要模式；農(nóng)業(yè)教育在農(nóng)業(yè)科技進步中的地位，我國農(nóng)業(yè)教育體系的優(yōu)化

應(yīng)用：我國農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)的主要模式與現(xiàn)狀，提出未來發(fā)展的政策與建議。

第十一章  農(nóng)產(chǎn)品市場供求

一、學(xué)習(xí)目的與要求

通過本章學(xué)習(xí)，了解農(nóng)產(chǎn)品供給、農(nóng)產(chǎn)品需求、農(nóng)產(chǎn)品供求均衡的概念，理解影響農(nóng)產(chǎn)品供給和需求的因素，熟悉農(nóng)產(chǎn)品供給和需求彈性的含義，掌握農(nóng)產(chǎn)品市場供求均衡的原理。

二、考核知識點與考核目標(biāo)

（一）（重點）

識記：農(nóng)產(chǎn)品需求，農(nóng)產(chǎn)品供給，農(nóng)產(chǎn)品供求均衡。

理解：影響農(nóng)產(chǎn)品需求的主要因素；影響農(nóng)產(chǎn)品供給的主要因素；農(nóng)產(chǎn)品需求和需要的區(qū)別。

應(yīng)用：農(nóng)產(chǎn)品市場供求均衡的原理；吉芬效應(yīng)的產(chǎn)生原因。

（二）（次重點）

識記：農(nóng)產(chǎn)品需求彈性；農(nóng)產(chǎn)品供給彈性。

理解：農(nóng)產(chǎn)品需求價格彈性，農(nóng)產(chǎn)品需求收入彈性，農(nóng)產(chǎn)品需求的交叉彈性，農(nóng)產(chǎn)品供給彈性的特點、種類及影響因素。

應(yīng)用：農(nóng)產(chǎn)品供求均衡的蛛網(wǎng)理論

第十二章  農(nóng)產(chǎn)品市場與農(nóng)產(chǎn)品物流

一、學(xué)習(xí)目的與要求

通過本章學(xué)習(xí)，了解農(nóng)產(chǎn)品市場的概念及農(nóng)產(chǎn)品市場體系的含義，熟悉農(nóng)產(chǎn)品市場體系的分類，理解發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品物流的意義，認(rèn)識我國農(nóng)產(chǎn)品物流的發(fā)展趨勢和戰(zhàn)略舉措。

二、考核知識點與考核目標(biāo)

（一）（重點）

識記：農(nóng)產(chǎn)品市場體系，農(nóng)產(chǎn)品物流。

理解：農(nóng)產(chǎn)品市場體系構(gòu)成要素，農(nóng)產(chǎn)品物流的功能及特殊性，農(nóng)產(chǎn)品市場體系的分類。

應(yīng)用：促進我國農(nóng)產(chǎn)品物流發(fā)展的戰(zhàn)略舉措。

（二）（次重點）

識記：農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場，農(nóng)產(chǎn)品期貨市場。

理解：發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品物流的意義。

（三）（一般）

識記：農(nóng)產(chǎn)品市場類型。

理解：農(nóng)產(chǎn)品物流的特點，我國農(nóng)產(chǎn)品物流存在的問題。

應(yīng)用：發(fā)達(dá)國家農(nóng)產(chǎn)品物流的可借鑒之處；我國農(nóng)產(chǎn)品物流的發(fā)展趨勢。

第十三章  農(nóng)產(chǎn)品價格

一、學(xué)習(xí)目的與要求

通過本章學(xué)習(xí)，了解農(nóng)產(chǎn)品價格的形成機制，認(rèn)識農(nóng)產(chǎn)品差價的種類，掌握農(nóng)產(chǎn)品比價變動規(guī)律，理解工農(nóng)產(chǎn)品價格剪刀差的形成原因，認(rèn)識縮小“剪刀差”的途徑。

二、考核知識點與考核目標(biāo)

（一）（重點）

識記：農(nóng)產(chǎn)品價格，農(nóng)產(chǎn)品差價，農(nóng)產(chǎn)品比價。

理解：農(nóng)產(chǎn)品價格的形成基礎(chǔ)。

應(yīng)用：縮小“剪刀差”的途徑。

（二）（次重點）

識記：工農(nóng)產(chǎn)品比價。

理解：農(nóng)產(chǎn)品價格的特征，農(nóng)產(chǎn)品差價形成的原因。

應(yīng)用：農(nóng)產(chǎn)品比價的變動規(guī)律。

（三）（一般）

理解：影響農(nóng)產(chǎn)品價格的因素。

第十四章  農(nóng)產(chǎn)品消費與市場安全

一、學(xué)習(xí)目的與要求

通過本章學(xué)習(xí)，了解消費的內(nèi)涵，弄清農(nóng)產(chǎn)品與食品的區(qū)別；掌握農(nóng)產(chǎn)品消費特性；根據(jù)對消費水平、消費結(jié)構(gòu)、消費傾向以及恩格爾系數(shù)含義的理解，深度剖析我國農(nóng)產(chǎn)品消費現(xiàn)狀；展開學(xué)習(xí)農(nóng)產(chǎn)品市場開拓的內(nèi)容，要先清楚農(nóng)產(chǎn)品消費的界限與影響因素，應(yīng)用于開拓農(nóng)產(chǎn)品市場；識記食品安全基本概念，認(rèn)識食品安全供給體系的復(fù)雜性，理解市場機制在食品安全問題中存在的無力性，同時認(rèn)識到政府調(diào)控的必要性。

二、考核知識點與考核目標(biāo)

（一）（重點）

識記：消費，消費水平，消費結(jié)構(gòu)。

理解：農(nóng)產(chǎn)品消費的特征及主要影響因素。

應(yīng)用：開拓農(nóng)村消費市場的途徑。

（二）（次重點）

識記：消費市場，恩格爾系數(shù)，消費傾向。

理解：農(nóng)產(chǎn)品消費的界限，農(nóng)產(chǎn)品消費需求的特征。

應(yīng)用：農(nóng)產(chǎn)品消費開拓策略。

（三）（一般）

識記：食品安全。

理解：實現(xiàn)食品安全的途徑；政府監(jiān)管的主要內(nèi)容。

第十五章  農(nóng)業(yè)宏觀調(diào)控

一、學(xué)習(xí)目的與要求

通過本章學(xué)習(xí)，了解政府在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理中的職能，理解市場經(jīng)濟條件下農(nóng)業(yè)宏觀調(diào)控的必要性，弄清農(nóng)業(yè)宏觀調(diào)控的目標(biāo)，認(rèn)識農(nóng)業(yè)宏觀調(diào)控的內(nèi)容，熟悉農(nóng)業(yè)宏觀調(diào)控的手段。

二、考核知識點與考核目標(biāo)

（一）（重點）

識記：農(nóng)業(yè)宏觀調(diào)控的必要性。

理解：政府在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理中的職能，宏觀調(diào)控目標(biāo)的基本內(nèi)容。

應(yīng)用：宏觀調(diào)控手段的綜合運用。

（二）（次重點）

識記：農(nóng)業(yè)宏觀調(diào)控的內(nèi)涵和目標(biāo)；市場失靈。

理解：農(nóng)業(yè)宏觀調(diào)控的內(nèi)容和作用；農(nóng)業(yè)生態(tài)建設(shè)與保護中存在的問題。

應(yīng)用：農(nóng)業(yè)宏觀調(diào)控的基本手段；農(nóng)業(yè)宏觀調(diào)控目標(biāo)的實現(xiàn)方式；我國農(nóng)業(yè)宏觀調(diào)控的新要求。

（三）（一般）

識記：農(nóng)業(yè)宏觀調(diào)控的原則。

理解：農(nóng)業(yè)支持保護制度的健全。

應(yīng)用：發(fā)達(dá)國家農(nóng)業(yè)宏觀調(diào)控的模式。

第十六章  農(nóng)業(yè)中的財政、信貸與保險

一、學(xué)習(xí)目的與要求

通過本章學(xué)習(xí)，了解農(nóng)業(yè)投入保障的內(nèi)涵和類別，理解農(nóng)業(yè)信貸的必要性，熟悉農(nóng)業(yè)信貸投入的主體和現(xiàn)狀，弄清農(nóng)業(yè)保險的必要性，認(rèn)識促進我國農(nóng)業(yè)信貸和農(nóng)業(yè)保險發(fā)展的對策。

二、考核知識點與考核目標(biāo)

（一）（重點）

識記：農(nóng)業(yè)投入保障，農(nóng)業(yè)信貸，農(nóng)業(yè)保險。

理解：農(nóng)業(yè)投入保障的類別。

應(yīng)用：促進我國農(nóng)業(yè)信貸發(fā)展的措施。

（二）（次重點）

識記：農(nóng)產(chǎn)品價格支持與補貼，農(nóng)業(yè)保險需求。

理解：農(nóng)業(yè)保險的必要性。

應(yīng)用：發(fā)展我國農(nóng)業(yè)保險的對策。

（三）（一般）

識記：農(nóng)業(yè)信貸投入主體。

理解：我國農(nóng)業(yè)信貸投入的現(xiàn)狀。

第十七章  農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)與結(jié)構(gòu)調(diào)整

一、學(xué)習(xí)目的與要求

通過本章學(xué)習(xí)，了解農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的一般原理，掌握農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的演進規(guī)律，認(rèn)識影響農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)形成的因素，理解農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的目標(biāo)和原則，認(rèn)識我國農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整中糧食安全的意義。

二、考核知識點與考核目標(biāo)

（一）（重點）

識記：農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)

理解：影響農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)形成的因素，我國農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的演變

應(yīng)用：調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)要達(dá)成的目標(biāo)

（二）（次重點）

識記：農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整

理解：調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)應(yīng)遵循的原則

（三）（一般）

識記：糧食安全

理解：農(nóng)、林、牧、漁業(yè)內(nèi)部結(jié)構(gòu)調(diào)整，糧食安全的意義

第十八章  農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化與專業(yè)化、規(guī)模化及集約經(jīng)營

一、學(xué)習(xí)目的與要求

通過本章學(xué)習(xí)，了解農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營的含義、特點和作用，理解農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營的組織形式及利益分配方式；清楚農(nóng)業(yè)專業(yè)化經(jīng)營的含義和作用，重點掌握我國農(nóng)業(yè)專業(yè)化經(jīng)營應(yīng)處理好的幾個關(guān)系；學(xué)會區(qū)分前兩者和農(nóng)業(yè)規(guī)?；?jīng)營及集約化經(jīng)營的內(nèi)涵存在的區(qū)別。

二、考核知識點與考核目標(biāo)

（一）（重點）

識記：農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營、農(nóng)業(yè)專業(yè)化經(jīng)營、農(nóng)業(yè)規(guī)模化經(jīng)營及農(nóng)業(yè)集約化經(jīng)營的定義、形式與作用。

理解：農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營的利益分配機制；農(nóng)業(yè)專業(yè)化經(jīng)營應(yīng)處理好的幾大關(guān)系；農(nóng)業(yè)規(guī)?；?jīng)營應(yīng)具備的條件；集約化經(jīng)營中土地報酬變化趨勢。

應(yīng)用：促進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營發(fā)展的對策，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營的重要意義，提高農(nóng)業(yè)集約經(jīng)營水平。

（二）（次重點）

理解：我國農(nóng)業(yè)適度規(guī)?；陌l(fā)展途徑。

應(yīng)用：我國農(nóng)業(yè)集約經(jīng)營的實現(xiàn)途徑。

第十九章  農(nóng)業(yè)生產(chǎn)布局與區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展

一、學(xué)習(xí)目的與要求

通過本章學(xué)習(xí)，了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)布局的內(nèi)涵，熟悉農(nóng)業(yè)生產(chǎn)布局的影響因素和原則；理解農(nóng)業(yè)區(qū)域綜合開發(fā)內(nèi)涵和特點，重點掌握我國農(nóng)業(yè)區(qū)域綜合開發(fā)的主要任務(wù)；認(rèn)識農(nóng)業(yè)區(qū)域發(fā)展規(guī)劃的概念、相關(guān)理論和常用統(tǒng)計方法；最后能夠應(yīng)用所學(xué)知識分析我國主體功能區(qū)規(guī)劃和農(nóng)業(yè)功能區(qū)規(guī)劃。

二、考核知識點與考核目標(biāo)

（一）（重點）

識記：農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)布局的內(nèi)涵；農(nóng)業(yè)區(qū)域綜合開發(fā)的特點；農(nóng)業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的評價原則。

理解：農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)布局的影響因素；我國農(nóng)業(yè)區(qū)域綜合開發(fā)的主要任務(wù)。

應(yīng)用：

（二）（次重點）

識記：主體功能區(qū)的概念。

理解：農(nóng)業(yè)區(qū)域發(fā)展規(guī)劃相關(guān)理論；農(nóng)業(yè)區(qū)域發(fā)展規(guī)劃方法與注意事項。

有關(guān)說明與實施要求

一、考核的能力層次表述

本大綱在考核目標(biāo)中，按照“識記”、“理解”、“應(yīng)用”三個能力層次規(guī)定其應(yīng)達(dá)到的能力層次要求。各能力層次為遞進等級關(guān)系，后者必須建立在前者的基礎(chǔ)上，其含義是：

識記：能知道有關(guān)的名詞、概念、知識的含義，并能正確認(rèn)識和表述，是低層次的要求。

理解：在識記的基礎(chǔ)上，能全面把握基本概念、基本原理、基本方法，能掌握有關(guān)概念、原理、方法的區(qū)別與聯(lián)系，是較高層次的要求。

應(yīng)用：在理解的基礎(chǔ)上，能運用基本概念、基本原理、基本方法聯(lián)系學(xué)過的多個知識點分析和解決有關(guān)的理論問題和實際問題，是最高層次的要求。

二、教材

指定教材:《現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學(xué)》第三版，王雅鵬主編 中國農(nóng)業(yè)出版社 ，2014

三、自學(xué)方法指導(dǎo)

1、在開始閱讀指定教材某一章之前，先翻閱大綱中有關(guān)這一章的考核知識點及對知識點的能力層次要求和考核目標(biāo)，以便在閱讀教材時做到心中有數(shù)，有的放矢。

2、閱讀教材時，要逐段細(xì)讀，逐句推敲，集中精力，吃透每一個知識點，對基本概念必須深刻理解，對基本理論必須徹底弄清，對基本方法必須牢固掌握。

3、在自學(xué)過程中，既要思考問題，也要做好閱讀筆記，把教材中的基本概念、原理、方法等加以整理，這可從中加深對問題的認(rèn)知、理解和記憶，以利于突出重點，并涵蓋整個內(nèi)容，可以不斷提高自學(xué)能力。

4、完成書后作業(yè)和適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)練習(xí)是理解、消化和鞏固所學(xué)知識，培養(yǎng)分析問題、解決問題及提高能力的重要環(huán)節(jié)，在做練習(xí)之前，應(yīng)認(rèn)真閱讀教材，按考核目標(biāo)所要求的不同層次，掌握教材內(nèi)容，在練習(xí)過程中對所學(xué)知識進行合理的回顧與發(fā)揮，注重理論聯(lián)系實際和具體問題具體分析，解題時應(yīng)注意培養(yǎng)邏輯性，針對問題圍繞相關(guān)知識點進行層次（步驟）分明的論述或推導(dǎo)，明確各層次（步驟）間的邏輯關(guān)系。

四、對社會助學(xué)的要求

1、應(yīng)熟知考試大綱對課程提出的總要求和各章的知識點。

2、應(yīng)掌握各知識點要求達(dá)到的能力層次，并深刻理解對各知識點的考核目標(biāo)。

3、輔導(dǎo)時，應(yīng)以考試大綱為依據(jù)，指定的教材為基礎(chǔ)，不要隨意增刪內(nèi)容，以免與大綱脫節(jié)。

4、輔導(dǎo)時，應(yīng)對學(xué)習(xí)方法進行指導(dǎo)，宜提倡"認(rèn)真閱讀教材，刻苦鉆研教材，主動爭取幫助，依靠自己學(xué)通"的方法。

5、輔導(dǎo)時，要注意突出重點，對考生提出的問題，不要有問即答，要積極啟發(fā)引導(dǎo)。

6、注意對應(yīng)考者能力的培養(yǎng)，特別是自學(xué)能力的培養(yǎng)，要引導(dǎo)考生逐步學(xué)會獨立學(xué)習(xí)，在自學(xué)過程中善于提出問題，分析問題，做出判斷，解決問題。

7、要使考生了解試題的難易與能力層次高低兩者不完全是一回事，在各個能力層次中會存在著不同難度的試題。

8、助學(xué)學(xué)時：本課程共6學(xué)分，建議總課時108學(xué)時，其中助學(xué)課時分配如下：

五、關(guān)于命題考試的若干規(guī)定

(包括能力層次比例、難易度比例、內(nèi)容程度比例、題型、考試方法和考試時間等)

1、本大綱各章所提到的內(nèi)容和考核目標(biāo)都是考試內(nèi)容。試題覆蓋到章，適當(dāng)突出重點。

2、試卷中對不同能力層次的試題比例大致是：“識記”為50 %、“理解”為40％、“應(yīng)用”為10％。

3、試題難易程度應(yīng)合理：易、較易、較難、難比例為2：3：3：2。

4、每份試卷中，各類考核點所占比例約為：重點占65%，次重點占25%，一般占10%。

5、試題類型一般分為：單項選擇題、多項選擇題、名詞解釋、簡答題、論述題等。

6、考試采用閉卷筆試，考試時間150分鐘，采用百分制評分，60分合格。

六、題型示例（樣題）

一、單項選擇題

1、農(nóng)業(yè)對國民經(jīng)濟發(fā)展的要素貢獻(xiàn)體現(xiàn)在

A．產(chǎn)品貢獻(xiàn)和市場貢獻(xiàn)

B．產(chǎn)品貢獻(xiàn)和外匯貢獻(xiàn)

C．資金貢獻(xiàn)和勞動力貢獻(xiàn)

D．資金貢獻(xiàn)和市場貢獻(xiàn)

二、多項選擇題

2、國外農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的發(fā)展模式主要有

A．美國型   B．日本型   C．西歐型   D．北歐型   E．澳洲型

三、名詞解釋

3、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化

四、簡答題

4、影響農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)形成的因素主要有哪些？

五、論述題

5、試論擴大農(nóng)戶規(guī)模經(jīng)營的途徑。

以上就是小編為大家整理的2021年湖北自考農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學(xué)（一）考試大綱以及部分樣題，大家自己要學(xué)會查漏補缺。

編輯推薦：

2021年湖北自考實踐性環(huán)節(jié)考核安排報考須知（面向社會）

2021年湖北開放職業(yè)學(xué)院自考專套本招生簡章