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2021年上海自考《新編國(guó)際商法》模擬試題及答案七

責(zé)任編輯:pdy 發(fā)布日期:2021-02-26 16:01:39 來(lái)源:求學(xué)問(wèn)校網(wǎng)

【摘要】上海自考馬上就要迎來(lái)報(bào)名時(shí)間點(diǎn)了,在過(guò)一個(gè)多月就要參加考試了,在這一個(gè)多月的時(shí)間里面求學(xué)問(wèn)校上海自考小編還是希望大家能好好復(fù)習(xí)、積極備考,這里小編就整理了2021年上海自考《新編國(guó)際商法》模擬試題及答...

上海自考馬上就要迎來(lái)報(bào)名時(shí)間點(diǎn)了,在過(guò)一個(gè)多月就要參加考試了,在這一個(gè)多月的時(shí)間里面求學(xué)問(wèn)校上海自考小編還是希望大家能好好復(fù)習(xí)、積極備考,這里小編就整理了2021年上海自考《新編國(guó)際商法》模擬試題及答案七,大家可以看一看。


2021年上海自考《新編國(guó)際商法》模擬試題及答案


一、單項(xiàng)選擇題(本大題共30小題,每小題1分,共30分)在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的,請(qǐng)將正確選項(xiàng)前的字母填在題后的括號(hào)內(nèi)。

1.“犯罪飽和理論”的提出者是()

A.龍勃羅梭B.菲利

C.李斯特D.加羅法洛

2.新中國(guó)成立五十多年來(lái),我國(guó)先后經(jīng)歷的犯罪高峰有()

A.3次B.4次

C.5次D.6次

3.研究者有目的地嚴(yán)格控制或創(chuàng)造一定的條件以引導(dǎo)某種現(xiàn)象,從而進(jìn)行研究的方法是()

A.觀察法B.實(shí)驗(yàn)法C.調(diào)查法D.比較法

4.我國(guó)未成年人犯罪的年齡范圍是()

A.14周歲至16周歲

B.14周歲至18周歲

C.12周歲至18周歲

D.16周歲至18周歲

5.在美國(guó)犯罪學(xué)理論中,貢獻(xiàn)最大、影響最深的當(dāng)屬埃德溫·薩瑟蘭的()

A.不適應(yīng)理論B.智力低下理論

C.差別交往論D.挫折攻擊理論

6.龍勃羅梭的代表作是1876年出版的()

A.《犯罪人論》B.《論犯罪與刑罰》

C.《犯罪學(xué)》D.《犯罪社會(huì)學(xué)》

7.把犯罪看成是法律所禁止的行為,沒(méi)有刑法就沒(méi)有犯罪的犯罪定義是()

A.犯罪的功能定義B.犯罪的法律定義

C.犯罪的社會(huì)學(xué)定義D.犯罪的實(shí)質(zhì)定義

8.人種論在犯罪學(xué)流派中屬于()

A.犯罪生物學(xué)理論B.犯罪社會(huì)學(xué)理論

C.犯罪心理學(xué)理論D.犯罪精神病學(xué)理論

9.計(jì)算機(jī)犯罪的特點(diǎn)有隱蔽性、高智能性、巨大的危害性和()

A.一定的連續(xù)性

B.一定的組織性

C.非組織性

D.一次性

10.犯罪行為最根本的特征是()

A.社會(huì)性B.違法性

C.過(guò)程性D.社會(huì)危害性

11.犯罪學(xué)上的犯罪概念與犯罪的社會(huì)學(xué)定義間的關(guān)系是()

A.完全不同B.完全相反

C.沒(méi)有聯(lián)系D.有一致也有區(qū)別

12.犯罪的性別特征方面,與女性相比,男性占整個(gè)犯罪的()

A.相對(duì)多數(shù)B.絕對(duì)少數(shù)

C.絕對(duì)多數(shù)D.相對(duì)少數(shù)

13.加羅法洛首倡使用犯罪人分類的社會(huì)標(biāo)準(zhǔn),他以犯罪人的行為有無(wú)道德感而將犯罪人分為自然犯和()

A.社會(huì)犯B.法定犯

C.政治犯D.風(fēng)俗犯

14.認(rèn)為人的一切能力的差異都是環(huán)境造成的,是由環(huán)境和教育機(jī)構(gòu)決定的,這一理論叫做()

A.社會(huì)決定論B.后天環(huán)境論

C.差別交往論D.多因論

15.推動(dòng)犯罪人實(shí)施犯罪行為的內(nèi)部動(dòng)力,在犯罪學(xué)上稱之為()

A.犯罪決意B.犯罪誘因

C.犯罪動(dòng)機(jī)D.犯罪目的

16.從犯罪動(dòng)機(jī)產(chǎn)生于犯罪行為實(shí)施前或?qū)嵤┖髞?lái)劃分,可分為()

A.已久動(dòng)機(jī)和突發(fā)動(dòng)機(jī)

B.原發(fā)動(dòng)機(jī)和繼發(fā)動(dòng)機(jī)

C.簡(jiǎn)單動(dòng)機(jī)和復(fù)雜動(dòng)機(jī)

D.直接動(dòng)機(jī)和間接動(dòng)機(jī)

17.因殺人、傷害、搶劫等暴力犯罪而造成死亡的被害人,是()

A.性被害人B.貪財(cái)型被害人

C.被剝奪生命的被害人D.輕信型被害人

18.對(duì)暴力犯罪和智能型犯罪進(jìn)行分類的標(biāo)準(zhǔn)是()

A.犯罪經(jīng)歷B.犯罪性質(zhì)

C.組織形式D.行為特點(diǎn)和主客體特征

19.“多愁善感,微弱的刺激往往就能引起強(qiáng)烈的內(nèi)心體驗(yàn),常表現(xiàn)為行動(dòng)遲緩、靦腆、有些孤僻”所描述的氣質(zhì)類型是()

A.多血質(zhì)B.抑郁質(zhì)

C.粘液質(zhì)D.膽汁質(zhì)

20.固執(zhí)己見,不計(jì)后果,狂妄自大,敏感多疑,心胸狹窄,好嫉妒的變態(tài)人格屬于()

A.偏執(zhí)型變態(tài)人格

B.情緒不穩(wěn)定型變態(tài)人格

C.意志薄弱型變態(tài)人格

D.沖動(dòng)型變態(tài)人格

21.犯罪治安預(yù)防的特點(diǎn)是針對(duì)性、有效性和()

A.專門性B.單一性

C.群眾性D.普遍性

22.通過(guò)施加刑罰,使罪犯在道德上產(chǎn)生震動(dòng)和覺(jué)醒,改惡從善的功能是指刑罰預(yù)防的()

A.威懾功能B.剝奪功能

C.懲罰功能D.改造功能

23.在容易發(fā)生犯罪的各個(gè)局部范圍內(nèi)采取的專門性預(yù)防措施是()

A.技術(shù)控制B.社會(huì)控制

C.微觀控制D.宏觀控制

24.被害人因?qū)嵤┝四撤N或某些行為而促進(jìn)、誘引罪犯實(shí)施了針對(duì)自己的犯罪行為,在此情況下被害人與加害人之間的互動(dòng)模式為()

A.可利用的被害人模式

B.沖突模式

C.被害人推動(dòng)模式

D.斯德哥爾摩模式

25.“最好的社會(huì)政策就是最好的刑事政策”這一思想的提出者是()

A.貝卡利亞B.薩瑟蘭

C.菲利D.李斯特

26.對(duì)社會(huì)各部門、各階層之間的關(guān)系加以協(xié)調(diào)和處理的過(guò)程是指()

A.結(jié)構(gòu)整合B.關(guān)系整合

C.規(guī)范整合D.機(jī)構(gòu)整合

27.使社會(huì)成為一個(gè)具有共同準(zhǔn)則和凝聚力的團(tuán)結(jié)的整體,增強(qiáng)公眾對(duì)社會(huì)共同價(jià)值的遵從和適應(yīng)的功能是指社會(huì)預(yù)防的()

A.社會(huì)建設(shè)功能B.社會(huì)整合功能

C.社會(huì)控制功能D.社會(huì)化功能

28.心理預(yù)防的對(duì)象主要是()

A.未犯罪的正常人B.罪犯

C.變態(tài)人格者D.精神病患者

29.為了保護(hù)某些器械的功能而增設(shè)的非正常操作的裝置是()

A.監(jiān)測(cè)裝置B.報(bào)警裝置

C.抗阻裝置D.自救裝置

30.把犯罪視為是個(gè)體、社會(huì)以及個(gè)體與各種社會(huì)化機(jī)構(gòu)在社會(huì)化過(guò)程中發(fā)生的相互社會(huì)心理作用的結(jié)果的犯罪學(xué)派是()

A.社會(huì)異常論B.文化沖突論

C.亞文化群論D.社會(huì)控制論

二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)在每小題列出的五個(gè)選項(xiàng)中有二至五個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的,請(qǐng)將正確選項(xiàng)前的字母填在題后的括號(hào)內(nèi)。多選、少選、錯(cuò)選均無(wú)分。

31.犯罪人的價(jià)值觀所具有的主要特征有()

A.腐朽的幸福觀B.錯(cuò)誤的英雄觀C.為所欲為的自由觀

D.無(wú)原則的友誼觀E.極端個(gè)人主義的人生觀

32.龍勃羅梭的主要學(xué)術(shù)觀點(diǎn)有()

A.社會(huì)異常論B.模仿規(guī)律C.天生犯罪人論

D.處罰個(gè)別化E.環(huán)境改造論

33.犯罪動(dòng)機(jī)的特點(diǎn)有()

A.內(nèi)在性B.復(fù)雜性C.動(dòng)態(tài)性

D.外在性E.反映性

34.按犯罪的組織形式,犯罪類型的劃分包括()

A.共同犯罪B.團(tuán)伙犯罪C.集團(tuán)犯罪

D.黑社會(huì)犯罪E.暴力犯罪

35.刑罰預(yù)防的主體包括()

A.國(guó)家立法機(jī)關(guān)B.公安機(jī)關(guān)C.檢察機(jī)關(guān)

D.監(jiān)獄E.法院

第二部分非選擇題

三、名詞解釋(本大題共5小題,每小題3分,共15分)

36.被害人的刺激性

37.犯罪行為

38.重新犯罪

39.犯罪原因

40.犯罪治安預(yù)防

四、簡(jiǎn)答題(本大題共4小題,每小題6分,共24分)

41.簡(jiǎn)述犯罪行為的構(gòu)成要素。

42.簡(jiǎn)述被害人的概念及其含義。

43.簡(jiǎn)述城市社區(qū)環(huán)境對(duì)犯罪的促進(jìn)作用。

44.簡(jiǎn)述綜合治理的實(shí)踐原則。

五、論述題(本大題共2小題,第45小題9分,第46小題12分,共21分)

45.論學(xué)校教育工作中的弊端對(duì)犯罪的影響。

46.論刑事立法在預(yù)防犯罪中的作用。

一、單項(xiàng)選擇題(本大題共30小題,每小題1分,共30分)

1.B 2.C 3.B 4.B 5.C

6.A 7.B 8.A 9.A 10.D 11.D 12.C 13.B 14.B 15.C

16.B 17.C 18.D 19.B 20.A

21.A 22.D 23.A 24.C 25.D 26.A 27.B 28.A 29.C 30.D

二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)

31.ABCDE 32.CDE 33.ABCDE 34.ABCD 35.ABCDE

三、名詞解釋(每小題3分,共15分)

36.被害人本身存在并顯露出引起加害人注意,誘發(fā)其犯罪行為的特點(diǎn)。

37.是指由犯罪人直接實(shí)施的具體活動(dòng)表現(xiàn)出來(lái)的危害社會(huì)的行為。

38.指行為人受到刑罰后,再次實(shí)施犯罪。

39.能夠引起犯罪發(fā)生的各種因素及其過(guò)程、結(jié)構(gòu)和作用機(jī)制。

40.是指以公安保衛(wèi)部門等專門的社會(huì)控制力量為主體,廣大社會(huì)民眾協(xié)同進(jìn)行的旨在維護(hù)公共秩序和國(guó)家安全的社會(huì)管理和控制的活動(dòng)與措施。

四、簡(jiǎn)答題(本大題共4小題,每小題6分,共24分)

41.(1)犯罪時(shí)間。它包括兩層含義:一是犯罪行為的起始時(shí)間和終止時(shí)間:二是犯罪活動(dòng)的延緩時(shí)間。

(2)犯罪空間。即犯罪人實(shí)施犯罪行為的處所和范圍。

(3)人物。既包括犯罪行為的犯罪人,也包括犯罪行為指向的人或物。

(4)犯罪工具。它是犯罪分子達(dá)到犯罪目的必需的物質(zhì)媒介。

(5)行為方式。指犯罪人在實(shí)施犯罪的過(guò)程中的舉止和動(dòng)作,這是架在犯罪人同犯罪對(duì)象間的橋梁。

42.在犯罪學(xué)中所說(shuō)的被害人,單純指因受犯罪行為侵害而使其人身或財(cái)物遭受損害的人,為了區(qū)別于其他受害人,犯罪學(xué)家把這類被害人稱之為“刑事被害人”或“犯罪被害人”。

具體地說(shuō),犯罪學(xué)中的被害人包含了以下幾層含義:

(1)被害人是遭受了一定的損失或損害的人。

(2)被害人是危害結(jié)果的直接或間接承受者。

(3)被害人是犯罪行為的侵害對(duì)象或犯罪行為所侵害的社會(huì)關(guān)系的主體。

(4)從外延來(lái)說(shuō),既然肯定被害人是危害結(jié)果的承受者,則一切遭受犯罪侵害、承擔(dān)危害結(jié)果的“人”,均屬被害人。

43.(1)城市社區(qū)環(huán)境有利于提供犯罪場(chǎng)所和機(jī)會(huì)。

(2)城市社區(qū)環(huán)境為被害人孕育了犯罪被害的地理環(huán)境。

(3)城市社區(qū)可誘發(fā)犯罪分子的犯罪動(dòng)機(jī)和沾染犯罪手段。

44.(1)打防并舉,標(biāo)本兼治,重在治本的原則。

(2)專門機(jī)關(guān)與群眾路線相結(jié)合的原則。

(3)法治原則。

(4)黨委和政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)原則。

五、論述題(本大題共2小題,45小題9分,46小題12分,共21分)

45.(1)學(xué)校是傳授科學(xué)文化知識(shí)的場(chǎng)所,是培育精神文明的搖籃,學(xué)校環(huán)境總的說(shuō)來(lái)是起著預(yù)防的作用,但不可忽視的是學(xué)校環(huán)境仍然存在著一些消極因素,對(duì)于在校學(xué)生的成長(zhǎng)起著不良的影響和作用,客觀上成為犯罪原因中的重要因素之一。

(2)辦學(xué)指導(dǎo)思想不端正。

(3)教育管理簡(jiǎn)單化。

(4)各種收費(fèi)太多。

46.刑事立法是社會(huì)對(duì)犯罪現(xiàn)象作出的正式反應(yīng)和控制方式之一,在預(yù)防和控制犯罪中刑起著重要作用。具體表現(xiàn)在:

(1)界定犯罪標(biāo)準(zhǔn),明確打擊對(duì)象。

(2)設(shè)立刑罰以及非刑罰處罰措施,從而規(guī)定了打擊犯罪的具體手段和方式。

(3)明確專門機(jī)關(guān)的職能分工及其活動(dòng)原則,規(guī)范刑事訴訟以及刑罰執(zhí)行程序,保證刑事司法程序正義。

(4)統(tǒng)一與犯罪作斗爭(zhēng)的政策、原則和策略,規(guī)范和指導(dǎo)刑事司法以及整個(gè)預(yù)防犯罪活動(dòng)。

(5)傳達(dá)道德律令和刑法禁令,規(guī)范人的行為,引導(dǎo)社會(huì)心理,抑制犯罪活動(dòng)。


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