武漢拓展培訓(xùn):武漢戶外拓展,團隊拓展訓(xùn)練作為MBA新生入學(xué)教育的必修課

武漢
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武漢戶外拓展,團隊拓展訓(xùn)練作為MBA新生入學(xué)教育的必修課

武昌盛世領(lǐng)導(dǎo)力
【學(xué)校名稱】:

武昌盛世領(lǐng)導(dǎo)力

【授課對象】:

【上課地點】:武漢市武昌區(qū)閱馬場景觀樓701(武昌 武昌)

【乘車路線】:10路車到閱馬場下車即到!!

【時 間】:2016-06-30 【瀏覽次數(shù)】:104次 【學(xué)費】:¥1

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? ? “團隊”(TEAM)是近年企業(yè)管理界中頗為流行的詞語,它幾乎成了將個體利益與整體利益相統(tǒng)一從而實現(xiàn)組織高效率運作的理想工作狀態(tài)的代名詞。團隊精神的基礎(chǔ)是尊重個人的興趣和成就。核心是協(xié)同合作,最高境界是全體成員的向心力、凝聚力,反映的是個體利益和整體利益的統(tǒng)一,并進而保證組織的高效率運轉(zhuǎn)。東華大學(xué)MBA教育中心正是鑒于MBA培養(yǎng)目標(biāo)的需要,將野戰(zhàn)俱樂部團隊拓展訓(xùn)練作為MBA新生入學(xué)教育的第一課,并作為必修學(xué)分納入教學(xué)管理當(dāng)中。
? MBA新生在拓展開始之前,培訓(xùn)師巧妙利用姓氏分組繼而選拔隊長的方式組隊,每個組要有響亮隊名和口號并要集體在大家面前做一展示。野戰(zhàn)俱樂部拓展訓(xùn)練采用“體驗式教學(xué)”即“實踐中學(xué)習(xí)”,這是培養(yǎng)積極人生態(tài)度,表現(xiàn)出應(yīng)有的處事技巧及行為的有力工具。其成功是基于創(chuàng)造了一個互動和具吸引力的環(huán)境,讓參加者完全投入?yún)⑴c,從中學(xué)習(xí)及成長。體驗式教學(xué)采用“計劃、實踐、反思、應(yīng)用”的學(xué)習(xí)過程,計劃:戶外環(huán)境模擬了變幻莫測的世界,組員會面對各種富挑戰(zhàn)性的活動和考驗。實踐:在專業(yè)經(jīng)驗導(dǎo)師的引導(dǎo)下,緊密小組內(nèi)的組員透過共同策劃、實踐、互助互勵、并肩扶持,經(jīng)歷一連串身心和人際上的挑戰(zhàn)。反思:組員分享和檢討活動過程中的行為、態(tài)度、感受及結(jié)果。應(yīng)用:將學(xué)習(xí)所得的啟示和體會應(yīng)用于現(xiàn)實生活中。此次團隊拓展共分四個模塊:“瘋狂市場”模擬現(xiàn)實市場交易,培養(yǎng)學(xué)員競爭合作最終如何到達共贏的目的;“驛站傳書”模擬互不知情的環(huán)境傳遞信息,培養(yǎng)團隊默契溝通以及創(chuàng)新思維;“孤島求助”項目將聾啞人、盲人和健康人分列三個孤島,讓大家在通過特殊“溝通”后進行救助,此項目旨在培養(yǎng)上、中、下級如何能夠順暢溝通;“高空斷橋和飛桿”項目主要是訓(xùn)練大家如何突破自我、挑戰(zhàn)自我。
? 在兩天的野戰(zhàn)俱樂部培訓(xùn)中,我們不時能夠發(fā)現(xiàn)很多感人的小故事。大家從陌生漸漸到熟悉,拓展當(dāng)天適逢兩個同學(xué)的生日,同學(xué)們齊唱生日歌為他們慶祝;高空項目中,個別同學(xué)由于恐懼高空,上去后遲遲不肯跨出第一步,下面的同學(xué)紛紛為其加油,最終在10幾分鐘的自我斗爭和同學(xué)的鼓勵下,那位同學(xué)終于完成突破自我的第一步;高空項目由于屬于需要高安全操作項目,同學(xué)在上去之前,隊長和組員紛紛幫助同學(xué)系安全帶、檢查安全帽,并集體手搭同學(xué)的肩膀為其加油……感人的故事很多很多,感悟的話語也有很多……“烈日之下,我們從陌生到默契;闖關(guān)之中,我們從雜亂到有序;冒險之時,我們從懦弱到勇敢;活動之后,我們在興奮中尋找差距。培訓(xùn)結(jié)果,只能代表參與狀態(tài);協(xié)作的過程,才真正值得回憶;團隊拓展的啟迪,會永遠溫暖激勵自己”。
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課程簡介:
? 本體驗課程,將快速幫助您打造一個高效、團結(jié)、互愛、充滿感恩文化的企業(yè)群體,讓每位成員在團隊中發(fā)揮自己的長處及創(chuàng)造更多的優(yōu)勢,使團隊成員: ?
? 更積極主動,更自覺——不找借口,找方法,更有責(zé)任感 執(zhí)行力更強
? 溝通更到位——心態(tài)調(diào)整后人為的障礙沒有了,學(xué)會100溝通
? 更能與企業(yè)保持一致——潛能激發(fā)、學(xué)會調(diào)整自己、顧全大局、與企業(yè)共贏
? 績效得以突破——更容易接受目標(biāo)設(shè)定、結(jié)果導(dǎo)向、優(yōu)勝劣汰的執(zhí)行文化
? 更愛惜企業(yè)團隊——學(xué)會感恩惜福,真誠溝通,活在當(dāng)下,愛心奉獻
? 培訓(xùn)現(xiàn)場立即提升責(zé)任心、執(zhí)行力、溝通力、影響力……

課程大綱:
? 模塊一 團隊建立與職業(yè)心態(tài)
??? 動物的團隊表現(xiàn)—螞蟻、海豚和大雁
??? 團隊形成的四個階段
??? 高效團隊的七個體征
??? 塑造陽光職業(yè)心態(tài)
??? 老板的心態(tài)
??? 感恩的心態(tài)
? 模塊二 團隊角色與溝通技巧
??? 團隊中的四種角色
??? 性格測試與分析—
??? 不同角色的特點與團隊協(xié)作
??? 有效溝通的意義
??? 與上司溝通技巧
??? 與下屬溝通技巧
? 模塊三 授權(quán)藝術(shù)與高效執(zhí)行
??? 授權(quán)的三種形式—低度、高度和承包式
??? 建立監(jiān)督檢查機制
??? 授權(quán)案例分析
??? 企業(yè)執(zhí)行的文化—人性化與制度化
??? 管理執(zhí)行的工具—一對一責(zé)任管理
??? 高效工作的方法—四種高效的方法
? 模塊四 卓越領(lǐng)導(dǎo)與團隊精神
??? 優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)的品質(zhì)
??? 團隊組織的關(guān)鍵要素
??? 從上到下打造誠信
??? 激勵下屬的四大工具
??? 團隊精神的基礎(chǔ)—個性揮灑
??? 團隊精神的核心—協(xié)同合作
??? 團隊精神的根本—個人利益與團隊利益的統(tǒng)一

報名相關(guān)信息
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