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李德東同志先進事跡匯報材料
　　
李德東，男，湖北省第一廚師學校常務副校長，漢族，黨員，30歲，教齡12年。全市職業(yè)教育先進工作者。
李德東同志先后擔任湖北省第一廚師學校教導主任、常務副校長等職，并主持該校的全面工作，在各級領(lǐng)導的關(guān)懷下

，他熱愛教育事業(yè)，工作勤奮，愛崗敬業(yè)。在工作中，他以事業(yè)為己任，以奮斗為樂趣，至今堅持教學第一線。身為

常務副校長，時時事事做到了身先士卒，率先垂范，多年來，他嚴格按照廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，嚴以律已，廉潔治教

，自覺抵制社會不良風氣的影響和各種腐蝕、誘惑，真正做到了勤奮、節(jié)儉，靠過苦日子，既積累了資金，改善了辦

學條件，又在廣大教師中樹立了可親、可信、可敬的良好形象。他把教師看作是興教之本、強校之基，只有高素質(zhì)的

教師，才能培養(yǎng)高素質(zhì)的人才。所以，為穩(wěn)定教師隊伍，他想方設(shè)法為教師多辦事、辦實事，為他們排憂解難。如幫

助解決教師家屬就業(yè)和子女入學（園）問題；改造教工食堂，方便教工用餐以及改善教工的辦公條件，真正做到了思

想上關(guān)心、生活上體貼、工作上幫助。物質(zhì)生活的改善，精神生活的進一步充實，穩(wěn)定了教師隊伍，調(diào)動了廣大教師

的積極性，使廣大教師更加安教、樂教、善教了。
自2000年起，李副校長主動兼任一個烹飪班的教學工作和班主任，他這一干就是六七年。七年中，他既是校長又是班

主任，還是科任老師。在一次全市職業(yè)教育教學工作現(xiàn)場會上，領(lǐng)導要求李校長交流既當好校長，又當好班主任的經(jīng)

驗時，他卻說得很簡：“我的經(jīng)驗是當校長要坐好校，當班主任要坐好班，深入教學第一線，一心撲在教學上，既當

教育教學的領(lǐng)導者，又當實踐者，什么酸甜苦辣讓自己親自去嘗一嘗。只有這樣，才能懂得當一個合格教師的艱辛，

才能更好地理解教師和關(guān)心教師，才能運用各種手段去調(diào)動和激發(fā)教師工作的積極性，才能齊心合力把教育教學抓上

去。說到底，不管是當校長或是當教師，如果是“火燒屁股”坐不下來，浮躁之心靜不下來，欽差大臣滿天飛，只會

誤人子弟，何談把書教好，把學校管理好”。是的，他是這樣說的，也是這樣做的。自從擔任校長以后，他把一切精

力都放在學校工作之上，家里的一切事情都推在了愛人身上。家里蓋房子，他沒請過一天假，房子蓋成功了，全校老

師還不知道有這回事。有一次，妻子生病住院，李校長正在為畢業(yè)復習而忙碌，顧不上照顧妻子，他將妻子住院手續(xù)

辦好后，就請自己的妹妹代為照顧，每天好晚才換妹妹回家，10多天他就是這樣往返于學校和醫(yī)院之間，為這事還被

岳父狠狠地罵了一頓。孩子讀書，他沒有時間顧及，從沒有親自輔導過一次，以至于成績不理想，花了許多本不應該

花的錢，妻子有抱怨，孩子有怨言，但作為妻子與孩子也能理解，李校長此時心里也頗感愧疚，對不起妻子和孩子，

沒有辦法，誰叫我是副校長呢。李校長就是這么一個人，對工作看得比泰山還重，對家庭瑣事看得比鴻毛還輕。這一

切街坊的人們都一清二楚，所以街坊的人們常說：“李校長是個合格的校長，但在家里，他卻不是一個合格的丈夫和

父親?！?br> 李校長是個工作狂，是個干起工作來風風火火，只爭朝夕的人。在學校他分管教務工作，日常工作中，他既是指揮員

又是戰(zhàn)斗員，幾十位教師跟著他轉(zhuǎn)，他跟著幾十位教師轉(zhuǎn)，每一項工作即使壓力再大，困難再多，在李校長的帶領(lǐng)下

，老師們總是干的那么熱烈而鎮(zhèn)定，緊張而有秩序。最近幾年，由于學校知名度不斷提高，接觸面越來越廣，什么現(xiàn)

場會、公開課、現(xiàn)場參觀取經(jīng)、領(lǐng)導視察、檢查等活動經(jīng)常有，人員往來頻繁，給全體教師正常教學秩序帶來不少壓

力。剛開始的時候，有些老師感到有點不適應，疲于應付。但經(jīng)過李校長持之以恒的工作，精心組織安排，每一活動

都有聲有色，圓滿成功舉行，給了全體老師極大的鼓舞，慢慢地從不適應的陰影中走出來。李校長要求全體教師“一

切教學工作平時都要有危機感，要把每一節(jié)課、每一個活動都當成是公開課那樣備好課、寫好教案，做到心中有數(shù)，

任你哪一級來聽講、檢查、參觀我們就會處事不驚、得心應手。在校長率先垂范，身先士卒的精神帶領(lǐng)下，全體教師

以實際行動參加教育教學工作的大演練，李校長不失時機地深入教學第一線，聽課評課，不斷探索、總結(jié)，不斷開拓

創(chuàng)新，闖出了自己教研教改的一條新路，你翻開李校長平時聽課評課的手記，那上面寫滿了他聽課評課的詳細記錄，

每學期這樣的手記他都會寫滿好幾個本子，記錄著他幾十上百次隨堂聽課的歷程。作為一校之長，他沒有把有限的時

間花在其他方面，而是分秒必爭地用在工作和學習上。在他的影響下，全校教師最近幾年各方面進步很快，政治、思

想和業(yè)務水平也大大提高。僅2000年至2007年五年中，學校有12人獲區(qū)級先進教育工作者（教師）；7人獲市級先進

教育工作者（教師）；3人獲省級教育先進工作者（教師）；6人加入了中國共產(chǎn)黨。如今，只要你一走進湖北省第一

廚師學校，你第一眼就會看見老師們忙碌的身影，那種談天說地的閑聊，那種無所事事的悠閑神態(tài)，在學校這塊充滿

戰(zhàn)斗激情的土地上完全消失，取而代之的是“一切為了孩子，為了孩子一切，為了一切孩子”的思想與行動。一位老

師的朋友來校參觀后，看到這位老師忙得連眨眼的工夫都沒有，不禁問道：“像你們這樣緊張的工作，沒日沒夜地干

，受得了嗎？”這位老師漫不經(jīng)心的回答道：“跟我們李校長在一起工作，再苦再累，心里也倍覺舒坦，因為大家都

是這么干的，不這么干反而覺得不舒坦。”?
是的，只要心中無我，一切以公出發(fā)，這是一個勇敢的探索者應首先具備的思想素質(zhì)。李校長干副校長七年來，不但

從不以公權(quán)謀私，相反還因為有這個權(quán)失去的更多。由于他的手機號碼向全體學生家長公開，便于與家長經(jīng)常保持聯(lián)

系，所以，他的話費開支很大，按理說，他的話費是可以報銷一部分的，但是從來沒報銷過一分錢。不僅于此，他外

出開會，學習或出差，學校財會人員很少見他報銷旅差費。而助殘扶貧，救助特困家庭等，近十年來，他最少捐出了

20000余元。他把自己的錢看得很輕，而學校的錢在他眼里卻看得很重。?
李校長廉潔奉公的精神感染了全校教師，所以，全體教師視李副校長為榜樣，心里想的全是工作，什么福利待遇，個

人得失等都沒有過多的考慮。平時工作任務再重，再艱苦，也從來沒有人講條件，只要校長布置的任務，沒有誰不樂

意去完成。榜樣的力量是無窮的，群眾的智慧是無限的，湖北省第一廚師學校全體師生正以飽滿的熱情，向著新的目

標，昂首闊步，勇往直前。