2013年黑龍江選調(diào)生面試考試結(jié)構(gòu)化試題真題

2013黑龍江選調(diào)生面試試題歷年真題下載普華教育0451-86670041第一時間發(fā)布黑龍江選調(diào)生考試報名時間、成績查詢時間、面試培訓(xùn)時間最新信息。
　　　　黑龍江選調(diào)生面試歷年真題試題及答案解析：
　　　　1、?做事有人說邊想邊做，有人說先想后做、有人說先做后想，你的觀點是什么？
　　　　　　試題分析綜合分析題
　　　　　　參考答案
　　　　　　工作中，我們會面臨不同的工作任務(wù)和各種突發(fā)情況，會面臨諸多的挑戰(zhàn)。以上三種工作方法，要全面辯證地看待，適時靈活地運用。
　　　　　　“先想后做”體現(xiàn)了做事要經(jīng)過深思熟慮、制定嚴謹?shù)挠媱潱杏媱澆拍軌蚝蟀l(fā)而動，通盤考慮，這會是我們盡量避免在工作中的失誤，是值得提倡的一種做法。但“先想后做”，有時候可能會顯得瞻前顧后，也許會喪失發(fā)展的最好時機。
　　　　　　“邊想邊做”的優(yōu)勢在于能根據(jù)具體情況、具體問題，及時進行分析解決，能夠靈活的應(yīng)對出現(xiàn)的一些新情況，并積極探索解決的辦法。但“邊想邊做”，也凸顯出對工作沒有一個良好的預(yù)期，事前準備工作不足而匆忙開展工作。
　　　　　　“先做后想”有好的一面，體現(xiàn)在面對那些開創(chuàng)性的、全新的、毫無經(jīng)驗可借鑒的工作時，是一個人敢闖敢干和善于總結(jié)反思的表現(xiàn)。但“先做后想”有時會顯得盲目和武斷，容易犯冒險主義、經(jīng)驗主義的錯誤。
　　　　　　我認為要綜合靈活運用三種方法，前期做好充分的準備，也要注意在工作中多總結(jié)多思考，盡量考慮到各種可能的情況、提供各種應(yīng)對方案，做到成竹在胸；當事情需要緊急處理時，也有能力去應(yīng)對，邊做邊想對策，邊做邊檢查效果，時時反饋總結(jié)；做完事情后一定要反思總結(jié)，為以后更好的做事做好準備。
　　　　　　專家點睛
　　　　　　其實本題中的三種做法代表了不同的工作模式?！跋认牒笞觥笨赡苁巧钏际鞈]的表現(xiàn)，也可能是猶豫不決的體現(xiàn)；“邊想邊做”可能是具體情況具體分析的表現(xiàn)，也可能是準備不足的表現(xiàn)；先做后想”可能是總結(jié)反思的表現(xiàn)，更可能是武斷的思維。因此，考生在看問題的時候，要全面分析，綜合衡量，讓“想”和“做”完美地結(jié)合在一起。
　　　　2.逢年過節(jié)有的領(lǐng)導(dǎo)下基層慰問，有人說是作秀，你的看法是什么？
　　　　　　試題分析綜合分析題
　　　　　　參考答案
　　　　　　逢年過節(jié)，領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層看望慰問，了解百姓疾苦，聽取百姓呼聲，這是我們黨的一大優(yōu)良傳統(tǒng)，是黨的群眾路線的一種折射，也是新時期我們黨和政府親民、愛民的一種具體體現(xiàn)。毛澤東、鄧小平等領(lǐng)導(dǎo)人都十分重視深入基層、聽取人民的意見和建議；胡錦濤總書記、溫家寶總理更是有多個春節(jié)下基層，與人民群眾在一起過年。下基層不僅是一種工作方式，更重要的是，它體現(xiàn)了黨和政府對人民群眾的關(guān)懷。下基層成了構(gòu)建和諧社會的重要基石。
　　　　　　但是，有人質(zhì)疑這是一種作秀的說法也并非沒有道理。有些領(lǐng)導(dǎo)干部的下基層流于形式、浮于表面，只是看到了基層單位的迎來送往，按照下屬事先安排好的行動路線走，根本看不到基層的真相，更聽不到基層群眾的呼聲。還有部分領(lǐng)導(dǎo)干部僅僅是為了宣傳的需要，所到之處要電視臺錄像、記者拍照，甚至接見的人都是事先安排好的，說的話都是經(jīng)過預(yù)演的。這樣的下基層當然不能讓廣大人民群眾滿意，也就難怪人民群眾懷疑他們是在作秀了。據(jù)報道，陜西寶雞高新區(qū)部分環(huán)衛(wèi)工人受到市級領(lǐng)導(dǎo)慰問，每人獲得300元紅包。慰問結(jié)束后，參加活動的環(huán)衛(wèi)工人拿到的紅包又被環(huán)衛(wèi)部門負責人收回。這就是一種典型的作秀行為。
　　　　　　領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該真真切切地走到基層去，走到群眾的家中、坐到百姓家的炕上、看看他們的衣食、聽聽他們的家常，使下基層慰問成為真正暖人心的事兒！
　　　　2013黑龍江選調(diào)生面試專項輔導(dǎo)課程
　　　　班次??????????學(xué)時????學(xué)費?????
　　　　基礎(chǔ)精講班????4天?????1180
　　　　深度精講班 ?6天?????1680
　　　　狀元協(xié)議班????6天?????6000
　　　　協(xié)議班????????6天??????8000
　　　　實戰(zhàn)演練班????2天??????680
　　　　授課時間：以上所有班次均在筆試成績出來后5日內(nèi)開課
　　　　狀元協(xié)議班?你若黑龍江選調(diào)生面試未通過，我們賠你1000元
　　　　一次選擇??改變一生
黑龍江選調(diào)生面試培訓(xùn)班普華教育5大課程特色：
1、權(quán)威專家名師加盟,師資隊伍強大。
2、課程體系科學(xué)、適用、高效。
3、考試命題方向更精確,考試過關(guān)率高。
4、指出問題一針見血,與學(xué)生充分溝通交流。
5、為考生提供更加匹配、更為優(yōu)質(zhì)、高效的培訓(xùn)服務(wù)。
　　　事務(wù)文書類試題。它是指機關(guān)處理日常工作事務(wù)所常用的、而又不在法定公文范圍內(nèi)的文書體裁。在申論考試范圍內(nèi)的事務(wù)文書，主要涉及工作事務(wù)性文書，因此本書所提到的“事務(wù)文書”，如無說明，均特指“工作事務(wù)性文書”。機關(guān)工作中常用的有：計劃、總結(jié)、情況綜合、調(diào)查報告、研究報告、述職報告、提案、講話稿、演講詞、解說詞、布告、制度，章程、規(guī)劃、辦法、細則、公約、守則、大事記、會議記錄、編者按，等等。
　　　事務(wù)文書在實際使用中常與“公文”相混淆，兩者的主要異同是：
　　　相同之處：功能相同、格式相近，均為公務(wù)活動服務(wù)，有相對固定的規(guī)范格式。
　　　不同之處：事務(wù)文書的使用者不限于國家行政機關(guān)，不具有法定效力，權(quán)威性、規(guī)范性弱于公文。例如：2009年上半年重慶市考第二題就是事務(wù)文書中的“講話稿”這一文種：事發(fā)當天，如果縣公安局領(lǐng)導(dǎo)要到現(xiàn)場進行處置，并要發(fā)表廣播講話。請你站在他的角度撰寫一篇600字左右的講話稿。(30分)
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