湖北公共教育培訓中心
2012年企業(yè)文化師報名及培訓班正在接受報名中!
一、考試簡介
??企業(yè)文化師,是指在企業(yè)經(jīng)營管理活動中從事企業(yè)價值理念塑造及其轉化工作的人員。在企事業(yè)單位從事企業(yè)文化研究、建設、管理工作,其職責是制定和建立符合企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的企業(yè)文化體系,塑造、提煉和推廣企業(yè)的愿景、共同價值觀和使命。具體工作內(nèi)容包括:指導人力資源部門搭建人力資源戰(zhàn)略框架;通過CIS系統(tǒng)設計推廣企業(yè)形象;推行企業(yè)文化體系建設。
??凡考核合格者,由國家人力資源和社會保障部頒發(fā)相應等級的職業(yè)資格證書,并實行統(tǒng)一編號登記管理,可在官方網(wǎng)站查詢?http://hb.osta.org.cn(湖北省職業(yè)技能鑒定指導中心),是相關人員求職、任職、晉升、包括出國等的法律上的有效證件,可記入檔案、全國通用!
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二、職業(yè)等級
??本職業(yè)共設三個等級,分別為:助理企業(yè)文化師(國家職業(yè)資格三級)、企業(yè)文化師(國家職業(yè)資格二級)、高級企業(yè)文化師(國家職業(yè)資格一級)。
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三、申報條件
1、助理企業(yè)文化師的報考條件
?。ň邆湟韵聴l件之一者)
?????(1)連續(xù)從事本職業(yè)工作6年以上。?
?????(2)具有以高級技能為培養(yǎng)目標的高級技工學校、技師學院和職業(yè)技術學院本專業(yè)畢業(yè)證書?! ?br>
?????(3)具有本專業(yè)或相關專業(yè)大學專科及以上畢業(yè)證書?! ?br>
?????(4)具有其他專業(yè)大學專科及以上畢業(yè)證書,連續(xù)從事本職業(yè)工作1年以上。?
?????(5)具有其他專業(yè)大學??萍耙陨袭厴I(yè)證書,以本職業(yè)助理企業(yè)文化師正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數(shù),并取得結業(yè)證書。
2、企業(yè)文化師的報考條件
(具備以下條件之一者)
?????(1)連續(xù)從事本職業(yè)工作13年以上。?
?????(2)取得本職業(yè)助理企業(yè)文化師職業(yè)資格證書后,連續(xù)從事本職業(yè)工作5年以上。?
?????(3)取得本職業(yè)助理企業(yè)文化師職業(yè)資格證書后,連續(xù)從事本職業(yè)工作4年以上,經(jīng)本職業(yè)企業(yè)文化師正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數(shù),并取得結業(yè)證書。?
?????(4)具有本專業(yè)或相關專業(yè)大學本科學歷證書,連續(xù)從事本職業(yè)工作5年以上。?
?????(5)具有本專業(yè)或相關專業(yè)大學本科學歷證書,取得本職業(yè)助理企業(yè)文化師職業(yè)資格證書后,連續(xù)從事本職業(yè)工作4年以上。?
?????(6)具有本專業(yè)或相關專業(yè)大學本科學歷證書,取得本職業(yè)助理企業(yè)文化師職業(yè)資格證書后,連續(xù)從事本職業(yè)工作3年以上,經(jīng)本職業(yè)企業(yè)文化師正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數(shù),并取得結業(yè)證書。?
?????(7)取得碩士研究生及以上學歷證書,連續(xù)從事本職業(yè)工作2年以上。
3、高級企業(yè)文化師的報考條件
(具備以下條件之一者)
?????(1)連續(xù)從事本職業(yè)工作19年以上。?
?????(2)取得本職業(yè)企業(yè)文化師職業(yè)資格證書后,連續(xù)從事本職業(yè)工作4年以上。?
?????(3)取得本職業(yè)企業(yè)文化師職業(yè)資格證書后,連續(xù)從事本職業(yè)工作3年以上,經(jīng)本職業(yè)高級企業(yè)文化師正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數(shù),并取得結業(yè)證書。?
?????(4)取得本專業(yè)或相關專業(yè)大學本科學歷證書后,連續(xù)從事本職業(yè)或相關職業(yè)工作13年以上。?
?????(5)取得碩士、博士研究生學歷證書,連續(xù)從事本職業(yè)或相關職業(yè)工作10年以上。? 相關專業(yè)是指:哲學、經(jīng)濟學、社會學、馬列理論、政治學、社會工作、管理學、工商管理、市場營銷、人力資源管理、行政管理、公共管理、勞動與社會保障。
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四、報名手續(xù):
一寸紅底彩照4張,身份證、學歷證復印件各兩份,二級和一級需工作證明2份(加蓋單位公章)。
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五、考試時間:2012年的考試為每月一次。
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六、收費標準:??
三級-國家職業(yè)資格三級
報名費:600元
報名時交費:1200元(含:報名費,辦證費,教材費,教學光盤一套,考題詳解與應試技巧,考前系統(tǒng)串講押題)
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二級-國家職業(yè)資格二級
報名費:800元
報名時交費:1400(含:報名費,辦證費,教材費,教學光盤一套,考題詳解與應試技巧,考前系統(tǒng)串講押題)
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一級-國家職業(yè)資格一級
報名費:800元
報名時交費:1600元(含:報名費,評審費,辦證費,論文指導,教材費,教學光盤一套,考題詳解與應試技巧,考前系統(tǒng)串講押題)
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七、面授培訓課程(880元?30個課時)
??由國家職業(yè)技能鑒定專家委員會的企業(yè)文化專家團根據(jù)《企業(yè)文化師國家職業(yè)標準》設定的四大職業(yè)功能模塊,系統(tǒng)講授企業(yè)文化的理論知識與技能方法。授課內(nèi)容注重案例分析,突出可操作性。具體內(nèi)容如下:
(一)基礎知識:1、企業(yè)的本質? 2、企業(yè)管理職能及管理要素? 3、組織行為基本知識? 4、企業(yè)文化的含義? 5、中國企業(yè)文化傳播、建設與管理?
(二)企業(yè)文化診斷調研:1、調研計劃制定? 2、調研計劃實施? 3、調研資料分析?
(三)企業(yè)文化建設規(guī)劃:1、企業(yè)文化建設規(guī)劃制定? 2、企業(yè)文化建設年度計劃制定? 3、企業(yè)文化建設項目計劃制定?
(四)企業(yè)文化建設實施:1、企業(yè)文化宣傳推廣? 2、企業(yè)文化建設培訓? 3、企業(yè)文化建設項目實施? 4、經(jīng)營管理系統(tǒng)的文化創(chuàng)新?
(五)企業(yè)文化建設評價:1、評價前期準備? 2、評價過程管理? 3、評價結果分析
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八、后期服務:考試未通過者,免費參加下一期培訓,隨到隨學,只繳納報考費和辦證費。
?????????多報優(yōu)惠:1人同時報多個專業(yè)的每個專業(yè)的培訓費再9折優(yōu)惠。
?????????老學員優(yōu)惠:已報某專業(yè),?的老學員,若報其他專業(yè)的培訓,費用在原優(yōu)惠基礎上再9折優(yōu)惠。
注:以上多種優(yōu)惠情況同時存在的可以享受多重優(yōu)惠!
武漢工業(yè)技術學?!錆h方圓高新教育投資咨詢有限公司全力打造武漢方圓電腦維修學校、湖北硬件維修連鎖網(wǎng)成為華中地區(qū)專業(yè)硬件維修及硬件工程師培訓學校。在方圓全體員工的共同努力下,學校創(chuàng)建以“知識為基礎,能力為本位”,全面實施素質教育的示范學校,大力培養(yǎng)學員創(chuàng)業(yè)能力。辦學以來,學校培養(yǎng)300多名成功創(chuàng)業(yè)人員,共向社會輸送3200余名合格的專業(yè)技能人才,100多名學生進入大學繼續(xù)深造。學校與武漢、深圳、蘇州等10多家企業(yè)及人才交流機構簽定了長期用人協(xié)議,畢業(yè)生就業(yè)率均在95%以上,升學率均在90%以上,受到了上級主管部門及當?shù)厝嗣袢罕娍隙ㄅc好評。
??????對中國服務市場來說,2006年是一個發(fā)展變革、產(chǎn)生轉機的年代。這主要是因為一種更加新穎的服務模式--外包。近些年中國市場面臨著WTO,市場環(huán)境的改善,國內(nèi)市場的廣闊,吸引著外商紛紛進入中國,加大在中國的投資力度。而面對著競爭的更加激烈,企業(yè)的生存必然離不開人才,但人才并不是在短期內(nèi)能迅速得到的,因此必定會用金錢爭取時間,借助其它企業(yè)的力量使自己發(fā)展壯大。
??????況且,互聯(lián)網(wǎng)及電子商務技術的飛速發(fā)展,為企業(yè)帶來了前所未有的市場機會,也使國內(nèi)外企業(yè)感受到"時不待我"的危機。在這樣一個競爭激烈的市場環(huán)境下,在這樣一個合縱聯(lián)橫的年代里,專業(yè)技術能力是個人成功的基礎,是一個企業(yè)立于市場而不倒的強硬支持。
??????在國外,計算機硬件技術遠比計算機應用技術流行,計算機硬件技術在學術界的討論遠比應用技術廣,因為任何應用技術都是建立在一個良好的硬件基礎之上的。世界上應用軟件、程序何其多,然而能做處理器的公司又有幾家?而在中國,在社會輿論無意識的導向下,計算機硬件技術遠遠比計算機應用技術被人們的重視程度低,在我國正致力于龍芯開發(fā)的時候,中國計算機硬件技術的普遍率卻是如此的低下?;诖耍倚S?996年開始接受企業(yè)的委托培訓,到1997年,我校正式開辦計算機硬件維修課程,至今已有十多年,這十多年我校經(jīng)歷過風雨經(jīng)歷過坎坷,同時也逐漸發(fā)展壯大,影響力擴散到了周邊十幾個省市,每年來我校培訓的學子逾萬名。我校在此大好的形式下并未盲目擴建和宣傳,而是致力于教學師資力量的培養(yǎng)以及硬件設施的強化。
??????現(xiàn)我校在武漢市建成兩個校區(qū)——武漢電腦維修培訓漢口校區(qū)和武漢電腦維修培訓武昌校區(qū)。