保送生日語(二外)培訓(xùn)
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咨詢:?????
課程名稱:日語
學(xué)?時:520
適用對象:重點中學(xué)已獲得保送資格的學(xué)生等
開課日期:2012年3月13日
課程簡介
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本課程屬于大學(xué)本科日語課,是外語專業(yè)第二外語必修語種之
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一。其目的是培養(yǎng)學(xué)生具有一定的閱讀能力、一定的譯和聽的
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能力、初步的寫和說的能力使學(xué)生能以日語為工具,獲取專業(yè)
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所需要的信息,并為全面提高日語運用能力打下較好的基礎(chǔ)。
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學(xué)生通過本課程的學(xué)習(xí),能達(dá)到日本國際教育協(xié)會及國際交流
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基金主辦的日語能力三、四級考核。
課程性質(zhì)與教學(xué)目:
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培養(yǎng)學(xué)生掌握日語基本概況和語法基礎(chǔ),了解日本生活中應(yīng)用
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日語的習(xí)慣和用詞造句的基本方法,具有基本閱讀能力、初步
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的聽說、讀寫能力,為全面提高學(xué)生日語運用能力和繼續(xù)學(xué)習(xí)
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打下較好基礎(chǔ)。基礎(chǔ)階段教學(xué)內(nèi)容主要包括語音、文字、詞
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匯、句型、基本語法。此外,結(jié)合介紹日本概況,使學(xué)生
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具有更高的實際應(yīng)用能力。語言交際包括理解和表達(dá)兩個方
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面。理解是表達(dá)的前提條件只有充分地理解才能恰當(dāng)?shù)丶右员?br />
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達(dá)。基礎(chǔ)階段必須重視理解能力的培養(yǎng)。表達(dá)能力是運用語言
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的能力表達(dá)能力包括口頭表達(dá)和書面表達(dá)兩種。基礎(chǔ)階段教學(xué)
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要引導(dǎo)學(xué)生掌握口頭和書面表達(dá)的方式和技能,要求表達(dá)要準(zhǔn)
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確、通順、簡潔和富有邏輯性。聽、說、讀、寫這四種技能在
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語言交際中是相互聯(lián)系、相互促進的?;A(chǔ)階段教學(xué)應(yīng)重視
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聽、說訓(xùn)練培養(yǎng)口頭交際能力。不能忽視讀、寫能力的培養(yǎng),
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讀、寫能力的提高還會促進聽、說能力的提高。語言基本功的
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訓(xùn)練是基礎(chǔ)階段教學(xué)的中心?;竟τ?xùn)練包括嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)的語
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音、基本的語言知識(語音、文字、詞匯、語法等)、使用日語
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的訓(xùn)練(聽、說、讀、寫等)。作為語言的文化背景,還將介紹大
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量的日本社會政治文化情況,使學(xué)生進一步了解日本,并對日
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語有更深的認(rèn)識。
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武漢櫻花日語擁有、資深留日歸來的教師,奉獻給廣大學(xué)員最純正、最地道的日語。創(chuàng)辦多年來,我們累積了豐富的教學(xué)經(jīng)驗、開發(fā)了多種實用課程、形成一套系統(tǒng)的教學(xué)體系。?一貫以“教學(xué)質(zhì)量永遠(yuǎn)第一、信譽至高無上”為教學(xué)宗旨.我們憑借純熟的教學(xué)方法,本著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、??迎來送往了一屆又一屆學(xué)員,形成了良好的社會口碑,在日語培訓(xùn)界獨樹一幟.本***的教學(xué)特色是“互動式”教學(xué),使學(xué)員收益非淺。本***的教學(xué)目的:主要培訓(xùn)學(xué)員的實際應(yīng)用日語的能力.培養(yǎng)學(xué)生日式思維,加速學(xué)生成材,為就業(yè)和出國留學(xué)鋪平道路.培訓(xùn)內(nèi)容包括:日語入門、日語初級、日語中級、考研日語輔導(dǎo)、同等學(xué)力申請碩士學(xué)位日語輔導(dǎo)、日語能力測試1級輔導(dǎo),2級輔導(dǎo)、3級輔導(dǎo),4級考前輔導(dǎo)、外教日語口語培訓(xùn)、日語托業(yè)考試培訓(xùn).商務(wù)日語能力考試培訓(xùn).日語翻譯和日語學(xué)習(xí)等。教師們憑借過硬的專業(yè)知識、豐富的教學(xué)經(jīng)驗和對日語教育培訓(xùn)事業(yè)的無限熱誠,提供了專業(yè)、全面的培訓(xùn)。多掌握一門語言,多了解一國文化,就等于多活一輩子。請進入我們櫻花的課堂,我們將盡最大的努力來豐富您的人生!
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武漢櫻花日語鄭重承諾,學(xué)員學(xué)會為止,決不重復(fù)收費!
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