構(gòu)建平等分享的人力資源管理體系和平臺是企業(yè)經(jīng)營未來的基礎(chǔ) ————————————————————————————————
武漢大學(xué)人力資源管理特訓(xùn)班
招?生?簡?章
管理學(xué)家彼德?德魯克曾經(jīng)說過:“所謂企業(yè)管理,最終就是人事管理”。
進(jìn)入知識經(jīng)濟(jì)時代,知識與人才在企業(yè)中的作用越來越突顯。隨著人力資本成本的不斷提高,人口老齡化結(jié)構(gòu)帶來的人才的缺口將越來越大,企業(yè)的競爭,最終都可歸結(jié)為“人才”的競爭!武漢大學(xué)人力資源特訓(xùn)班主要針對企業(yè)在實際工作中面臨的“人的管理”問題,全面解析人力資源管理四大核心技術(shù),了解企業(yè)如何“選人”、“用人”、“育人”、“留人”。課程深刻體察企業(yè)中高層主管執(zhí)行工作的現(xiàn)實需求,具有極強(qiáng)的針對性;幫助企業(yè)管理者掌握人力資源的本質(zhì),建立正確的理念,掌握人力資源工作的目標(biāo)及流程,構(gòu)建支撐企業(yè)戰(zhàn)略的評價體系和企業(yè)文化。注重課程的實戰(zhàn)性與可操作性,課程設(shè)置以市場為導(dǎo)向,教學(xué)視學(xué)員為客戶,學(xué)員收益最大化是本中心的宗旨。
u?強(qiáng)大豪華的師資陣容:由中國人民大學(xué)勞動人事學(xué)院院長、四屆人力資源系主任、世界500強(qiáng)業(yè)界高管聯(lián)合執(zhí)教,所有老師均為我國人力資源領(lǐng)域最頂級的專家,有著長年從事大型企業(yè)人力資源方面的豐富的咨詢經(jīng)驗,如此豪華的師資陣容,在全國人力資源專業(yè)項目中極少罕見。
u?實戰(zhàn)系統(tǒng)的課程體系:課程設(shè)置必修課程:《人力資源管理理念》《人員甄選—立體畫面感精準(zhǔn)面試法與崗位分析》《企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)》《人力資源績效管理與績效考核》《薪酬管理與股權(quán)激勵》《員工關(guān)系管理》和選修課程兩模塊,課程深刻體察企業(yè)中高層主管執(zhí)行工作的現(xiàn)實需求,具有極強(qiáng)的針對性,以人力資源工作邏輯展開,建立正確的理念,掌握人力資源工作的目標(biāo)及流程,構(gòu)建支撐企業(yè)戰(zhàn)略的評價體系和企業(yè)文化。每門課程授課老師都是該授課專業(yè)領(lǐng)域的頂級專家,幫助學(xué)員從戰(zhàn)略著眼、戰(zhàn)術(shù)著手,系統(tǒng)的了解人力資源管理先進(jìn)模式、,學(xué)員回到企業(yè)就能使用;
u?人力資源專業(yè)平臺、圈層:
1、學(xué)習(xí)分享——每次課后,安排不同形式的學(xué)習(xí)沙龍,邀請同學(xué)中經(jīng)驗豐富的人力資源部門負(fù)責(zé)人分享自已成功的操作經(jīng)驗,打造人力資源體系的立體課程。
2、免費(fèi)復(fù)訓(xùn)——1、鞏固學(xué)習(xí):人力資源工作專業(yè)性很強(qiáng),所有學(xué)員均可終身免費(fèi)參加后期班的課程復(fù)訓(xùn),讓學(xué)員通過學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)問題——運(yùn)用所學(xué)——解決問題——探討提升,真正起到外腦作用;
3、專家咨詢服務(wù):在學(xué)習(xí)過程中及運(yùn)用過程中所遇到的任何問題可以隨時帶到課堂上跟老師交流,面對面的咨詢,幫助企業(yè)人力資源負(fù)責(zé)人打造一個專家咨詢的平臺。
4、圈層:學(xué)員均來自各企業(yè)人力資源部門負(fù)責(zé)人,大部分學(xué)員實戰(zhàn)經(jīng)驗豐富,定期的講座與沙龍活動,打造人力資源的交流圈,智慧碰撞互相交流和經(jīng)驗分享。
5、人力資源精英俱樂部:所有學(xué)員均可加入武漢大學(xué)人力資源精英俱樂部,該俱樂部宗旨:構(gòu)建人力資源從業(yè)者相互溝通、交流、研討、合作的平臺,積極組織人力資源管理與發(fā)展的專業(yè)知識學(xué)習(xí)和培訓(xùn),不斷推進(jìn)人力資源能力建設(shè),服務(wù)和培育人才。
u?增值服務(wù):
u?1、人力資源特訓(xùn)班的學(xué)員均可免費(fèi)參加我中心常年舉辦的返校周、企業(yè)家論壇、中華高管論壇、總裁沙龍等各類學(xué)術(shù)活動,為學(xué)員構(gòu)建終身學(xué)習(xí)的平臺;免費(fèi)參加總裁年會、總裁運(yùn)動會、高爾夫、舞蹈、攝影等俱樂部活動,搭建高端人脈平臺。
u?2、人力資源班學(xué)員可以享受:◇高端人才推薦◇獵頭服務(wù)◇專業(yè)沙龍◇人才測評等服務(wù)。
一、培養(yǎng)對象
各企業(yè)主管人力資源的副總經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、區(qū)域經(jīng)理、?行政總監(jiān),人力資源機(jī)構(gòu)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和獵頭機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人,大型企業(yè)人力資源經(jīng)理、培訓(xùn)經(jīng)理、培訓(xùn)講師、總裁辦主任、董事會秘書,政府機(jī)關(guān)和事業(yè)單位人事主管等。
二、課程師資
老師名稱 | 背景介紹 | 付 亞 和 | 中國人民大學(xué)勞動人事學(xué)院教授,中國人力資源管理創(chuàng)始學(xué)者,是中國人力資源管理領(lǐng)域內(nèi)最著名的專家學(xué)者之一,并以實戰(zhàn)經(jīng)驗豐富著稱,名列中國經(jīng)濟(jì)學(xué)人榜,是人民大學(xué)最受歡迎的老師之一。曾為北京四通集團(tuán)、深圳航空公司、廣東發(fā)展銀行、內(nèi)蒙古伊力集團(tuán)股份公司、鄭州日產(chǎn)汽車、鄭州燃汽集團(tuán)股份公司、東莞興隆鞋業(yè)、溫州佩蒂實業(yè)等近百家企業(yè)。 | 許 玉 林 | 中國人民大學(xué)勞動人事學(xué)院教授、中國人力資源管理創(chuàng)始學(xué)者,中國人民大學(xué)人力資源開發(fā)與咨詢中心高級咨詢顧問。同時兼任中國人民大學(xué)、清華、北大、復(fù)旦、浙大、等多所高校商學(xué)院、經(jīng)管學(xué)院的MBA、EMBA客座教授。曾先后為山東東阿阿膠股份有限公司、深圳航空公司、內(nèi)蒙伊利集團(tuán)股份有限公司、國家開發(fā)銀行、北京四通集團(tuán)股份有限公司等數(shù)十家企業(yè)提供不同形式的組織設(shè)計、人力資源管理、人才評價等管理咨詢、培訓(xùn)和顧問工作。 | 白 玲 | 北京師范大學(xué)心理學(xué)學(xué)士,中國人民大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士。北京百中智人咨詢有限公司創(chuàng)始人,國內(nèi)人才測評領(lǐng)域的先行者和實踐者,是一位具有獨(dú)特見解并自成體系的培訓(xùn)師和咨詢師,以精準(zhǔn)識人、精準(zhǔn)面試為專長。二十多年來深耕在專業(yè)領(lǐng)域,研修心理學(xué)、教育學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、易經(jīng)、佛學(xué),吸取東方智慧構(gòu)建體系,融合西方科學(xué)開發(fā)技術(shù),逐步形成了系統(tǒng)而實用的思想和方法體系,在專業(yè)領(lǐng)域處于領(lǐng)先的態(tài)勢。服務(wù)企業(yè)16年,保持著一貫的風(fēng)格:專業(yè)、專注、嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實,在培訓(xùn)業(yè)和咨詢業(yè)擁有良好的口碑。已為上百家企業(yè)提供專業(yè)面試官培訓(xùn)、面試官教練式輔導(dǎo)、高級人才選拔、測評題庫研發(fā)、企業(yè)課程定制研發(fā)等服務(wù)。 | 張 曉 彤 | 北京大學(xué)心理學(xué)碩士,國家二級心理咨詢師。著名人力資源管理專家、培訓(xùn)專家。有著長期的跨國公司人力資源管理從業(yè)背景與豐富的人才選聘與培養(yǎng)經(jīng)驗,其主講的課程既有深厚的理論深度,又有名企經(jīng)驗的系統(tǒng)總結(jié),內(nèi)容貼近中國企業(yè)實際,并以親和,深入的實務(wù)派風(fēng)格見長,深受學(xué)員的好評。先后為北大方正集團(tuán)、中國紡織進(jìn)出口總公司、中國國際電子商務(wù)公司、中國社會科學(xué)院等企業(yè)提供過咨詢和內(nèi)訓(xùn)。自己最欣賞的評價是:講課行云流水,風(fēng)格務(wù)實,談笑間將枯燥的知識和理念融入學(xué)員心中。 | 朱 飛 | 中央財經(jīng)大學(xué)商學(xué)院人力資源管理系系主任,教授,碩士研究生導(dǎo)師,中國雇主品牌研究所所長,北京市高等學(xué)校青年英才計劃入選者,明尼蘇達(dá)大學(xué)訪問學(xué)者,中國勞動關(guān)系學(xué)會常務(wù)理事,中華薪酬網(wǎng)首席顧問。博士畢業(yè)于中國人民大學(xué)勞動人事學(xué)院。近十余年來一直從事人力資源管理研究、管理咨詢和企業(yè)實踐工作,曾任證券公司人力資源部副總經(jīng)理(主持工作);曾擔(dān)任電力(國家電網(wǎng)、國電集團(tuán)、東南發(fā)電、天津電建、國電華北、元信集團(tuán))、電信(中國移動、中國電信、中興通訊、烽火通訊)、銀行(建設(shè)銀行、農(nóng)業(yè)銀行、中信銀行、農(nóng)發(fā)行)等行業(yè)企業(yè)的管理顧問和培訓(xùn)講師。 主持多項國家級、省部級管理研究課題,出版《績效管理與薪酬激勵》、《員工管理新變革》、《戰(zhàn)略人力資源管理系統(tǒng)重構(gòu)》等多本人力資源管理著作。 | 程 延 園 | 中國人民大學(xué)勞動人事學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師,中國勞動關(guān)系研究會副會長,人力資源和社會保障部人事爭議仲裁委員會專家委員,中國企業(yè)聯(lián)合會雇主工作委員會專家委員。曾作為美國國務(wù)院國際交流訪問學(xué)者,赴康乃爾大學(xué)、斯坦福大學(xué)、加州洛杉磯大學(xué)等眾多知名國際學(xué)府學(xué)習(xí)訪問。為大唐集團(tuán)、中國兵器集團(tuán)總公司、人保財險、中國科學(xué)院國科控股、北京軍區(qū)總醫(yī)院等多家單位提供勞動關(guān)系和人力資源整合制度設(shè)計。為中國移動、國家電網(wǎng)、國家郵政局、中國建設(shè)銀行等數(shù)百家企業(yè)提供咨詢和管理培訓(xùn)。為多家跨國公司及大型國有企業(yè)在合并、重組或出現(xiàn)虧損時,制訂裁員或人員轉(zhuǎn)移方案。 | 王 曉 毅 | 清華大學(xué)歷史系教授、博士生導(dǎo)師。研究黃老思想和《人物志》20余年,被譽(yù)為中國研究《人物志》第一人。在眾多知名高校里面擔(dān)任國學(xué)班、總裁班《人物志》的講解 。王老師發(fā)掘古道,闡發(fā)新理,用生動幽默的語言、豐富多彩的案例以及洞徹人心的閱歷和見識,讓學(xué)員領(lǐng)悟到擁有識人、用人之道的重要性,讓學(xué)員能夠知人善用,在公司管理中運(yùn)籌帷幄,決勝千里! |
三、課程描述:
課程名稱 | 課時 | 課程內(nèi)容簡介 | 《人力資源管理理念》 | 2天 | 一、人力資源管理的三個層面:?道?謀?術(shù) 二、人力資源管理的最高目標(biāo) 三、企業(yè)戰(zhàn)略與人力資源策略 四、以績效為中心的人力資源管理系統(tǒng) 五、如何提高資源使用效率 | 《人員甄選立體畫面感精準(zhǔn)面試法與崗位分析》 | 1天 | 一、面試人才,學(xué)會做三個綜合評判 二、精準(zhǔn)面試人才的能力以及能力素質(zhì) 三、精準(zhǔn)面試人才的動力以及動力素質(zhì) 四、如何面試潛力 五、如何面試穩(wěn)定性 六、崗位分析 | 《企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)》 | 1天 | 一、誰是公司“CSO”(首席學(xué)習(xí)官)?--培訓(xùn)職能的定位 二、培訓(xùn)與心理學(xué)—成年人培訓(xùn)的特點(diǎn) 三、只挑對的不挑貴的--培訓(xùn)模式面面觀 四、培訓(xùn)需求分析、培訓(xùn)計劃的制定 五、培訓(xùn)課程的設(shè)置(重點(diǎn)介紹管理層培訓(xùn)體系和銷售體系的培訓(xùn)設(shè)置) 六、培訓(xùn)實施與后勤、培訓(xùn)效果的評估與追蹤 七、培訓(xùn)管理制度與案例分享、培訓(xùn)體系與職業(yè)生涯規(guī)劃體系的對接 | 《人力資源制度設(shè)計與績效考核》 | 2天 | 一、什么是績效考核?什么是績效管理 二、為什么要進(jìn)行績效考核?現(xiàn)代績效考核的目的 三、績效考核的應(yīng)用、績效管理程序 四、考核的關(guān)鍵環(huán)節(jié)、績效考核的目的 五、建立考核目標(biāo)與工作期望 | 《薪酬管理與股權(quán)激勵》 | 2天 | 一、現(xiàn)代企業(yè)面臨的人才挑戰(zhàn)與薪酬 二、薪酬體系設(shè)計的關(guān)鍵問題 三、薪酬激勵的趨勢:整體報酬 四、股權(quán)激勵 | 《員工關(guān)系管理》 | 2天
| 一、《勞動合同法》對人力資源管理的影響 二、運(yùn)用新社會保險法的實務(wù)操作方法 三、陳述勞動爭議處理的方式和案例 四、運(yùn)用新法修改企業(yè)規(guī)章制度 | 《人物志》解讀 (公共選修課程) | 2天 | 一、如何把人才放到相應(yīng)的位置上做出最大的成就。 二、「八觀」于甄別人才,由人的行為舉止、情感反應(yīng)、心理變化由表象而深至內(nèi)里,反覆察識。 三、「五視」則在居、達(dá)、富、窮、貧特定情境中,考察人的品行,在現(xiàn)代社會中,依然有強(qiáng)大的指導(dǎo)意義,以古籍今,為今所用,為我所用。 |
四、教學(xué)安排
學(xué)?制:?七門必修課程(六門核心課程+一門增值課程)共計12天,每月集中2-3天上課。
學(xué)?費(fèi):?元人民幣/人(含課程授課費(fèi)、資料費(fèi)、教材講義費(fèi));
學(xué)員的交通費(fèi)、食宿費(fèi)自理。
上課地點(diǎn): 武漢大學(xué)校內(nèi)
五、聯(lián)系方式
聯(lián)系:?027-??彭老師
郵?箱:?@
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六、報名流程
報名須填寫人力資源管理特訓(xùn)班報名表,同時提交身份證復(fù)印件一份,工作證明一份,二寸彩照二張。
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