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培養(yǎng)能適應(yīng)幼教從業(yè)人員專業(yè)化和學(xué)前教育發(fā)展需求，具有較扎實(shí)的學(xué)前教育專業(yè)知識和技能，富有實(shí)踐智慧、創(chuàng)新精神和主動學(xué)習(xí)能力，掌握一定的學(xué)前教育專業(yè)知識和教學(xué)技能，適應(yīng)城鄉(xiāng)幼兒園工作，具有創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的幼兒園優(yōu)秀師資。能夠在各種兒童教育機(jī)構(gòu)、師資培訓(xùn)和教育管理部門等從事幼兒教育、科研、管理、培訓(xùn)等...
凡持有中華人民共和國居民身份證者，均可報名
具有國民教育系列相同或相近專業(yè)高等?？疲ê瑢？疲┮陨蠈W(xué)歷者。
兒童心理學(xué)、學(xué)前兒童衛(wèi)生與保健、學(xué)前教育科研方法、學(xué)前教育原理、幼兒園課程與活動設(shè)計、教育學(xué)、心理學(xué)、學(xué)前教育史、學(xué)前特殊兒童教育。
該專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生可以從事托幼機(jī)構(gòu)的保教工作、學(xué)前教育行政管理以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研究。由于現(xiàn)在每個家庭都非常重視兒童的早期教育，因此學(xué)前教育的就業(yè)前景非常好。
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