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武昌工學(xué)院2020年專升本學(xué)前教育學(xué)基礎(chǔ)考試大綱

責(zé)任編輯:bjj 發(fā)布日期:2020-11-21 10:23:09 來(lái)源:求學(xué)問(wèn)校網(wǎng)

【摘要】2020年武昌工學(xué)院普通專升本學(xué)前教育學(xué)基礎(chǔ)考試大綱來(lái)了!

以下是湖北專升本網(wǎng)小編為大家整理的2020年武昌工學(xué)院專升本考試大綱,大家一起來(lái)看看吧!

武昌工學(xué)院2020年專升本學(xué)前教育學(xué)基礎(chǔ)考試大綱

一、考試科目名稱:《學(xué)前教育學(xué)基礎(chǔ)》

二、考試方式:筆試、閉卷

三、考試時(shí)間:90分鐘

四、試卷結(jié)構(gòu)

總分100分,本考試由四個(gè)部分組成:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題占20%,判斷題占20%,簡(jiǎn)答題占25%,材料分析題占35%。

五、參考書目

曹莉,《學(xué)前教育學(xué)》第1版,湖南師范大學(xué)出版社,2017年4月

曹中平,《學(xué)前心理學(xué)》第1版,湖南師范大學(xué)出版社,2019年5月

六、考試的基本要求

《學(xué)前教育學(xué)基礎(chǔ)》是為了選拔優(yōu)秀??茟?yīng)屆畢業(yè)生進(jìn)入本科學(xué)習(xí)的“專升本”考試科目之一,主要是測(cè)試考生是否掌握學(xué)前兒童心理發(fā)展基本規(guī)律,是否掌握基礎(chǔ)的教育學(xué)專業(yè)理論知識(shí),能夠?qū)⑾嚓P(guān)的教育學(xué)和心理學(xué)理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐的能力。通過(guò)《學(xué)前教育學(xué)基礎(chǔ)》課程的學(xué)習(xí),要求參試者了解嬰幼兒身心發(fā)展的年齡階段特征、發(fā)展趨勢(shì),兒童發(fā)展理論主要流派的基本觀點(diǎn)及其代表人物,中外幼兒教育發(fā)展簡(jiǎn)史和著名教育家的兒童教育思想;理解我國(guó)幼兒教育的目的和任務(wù),理解學(xué)前教育的基本原則,理解幼兒園教育的基本特點(diǎn),理解幼兒園以游戲?yàn)榛净顒?dòng)的依據(jù),理解幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的重要性,理解幼兒園班級(jí)管理的目的和意義,并能對(duì)教育實(shí)踐中的問(wèn)題進(jìn)行分析;掌握幼兒身體發(fā)育、動(dòng)作發(fā)展的基本規(guī)律和特點(diǎn),掌握幼兒認(rèn)知發(fā)展的基本規(guī)律

和特點(diǎn),掌握幼兒情緒、情感發(fā)展的基本規(guī)律和特點(diǎn),掌握幼兒個(gè)性、社會(huì)性發(fā)展的基本規(guī)律和特點(diǎn),并能夠在教育活動(dòng)中應(yīng)用。

七、考試范圍

(一)學(xué)前兒童心理學(xué)概述

1.學(xué)前心理學(xué)的研究對(duì)象與意義

2.學(xué)前兒童心理發(fā)展的影響因素

3.學(xué)前兒童心理發(fā)展理論學(xué)說(shuō)

(二)學(xué)前兒童心理發(fā)展的年齡特征

1.嬰幼兒心理發(fā)展的主要特征

2.幼兒心理發(fā)展的主要特征

(三)幼兒身體發(fā)育、動(dòng)作發(fā)展

1.幼兒身體發(fā)育、動(dòng)作發(fā)展的基本規(guī)律

2.幼兒身體發(fā)育、動(dòng)作發(fā)展的特點(diǎn)

(四)學(xué)前兒童的注意

1.學(xué)前兒童注意的概念

2.學(xué)前兒童注意的發(fā)展與培養(yǎng)

(五)學(xué)前兒童的感知覺(jué)

1.感知覺(jué)概述

2.學(xué)前兒童感知覺(jué)發(fā)展

3.學(xué)前兒童觀察力的發(fā)展與培養(yǎng)

(六)學(xué)前兒童的記憶

1.記憶概述

2.學(xué)前兒童記憶的發(fā)展與培養(yǎng)

(七)學(xué)前兒童的想象

1.學(xué)前兒童想象概述

2.學(xué)前兒童想象的發(fā)展與培養(yǎng)

3.學(xué)前兒童的創(chuàng)造力

(八)學(xué)前兒童的言語(yǔ)

1.學(xué)前兒童言語(yǔ)概述

2.學(xué)前兒童言語(yǔ)的發(fā)展與培養(yǎng)

(九)學(xué)前兒童的思維

1.思維概述

2.學(xué)前兒童思維的發(fā)展與培養(yǎng)

(十)學(xué)前兒童的情緒與情感

1.情緒與情感概述

2.學(xué)前兒童情緒與情感的發(fā)展特點(diǎn)與培養(yǎng)

(十一)學(xué)前兒童的意志

1.意志概述

2.學(xué)前兒童意志行動(dòng)的發(fā)展與培養(yǎng)

(十二)學(xué)前兒童的社會(huì)性

1.學(xué)前兒童的親子關(guān)系

2.學(xué)前兒童的同伴關(guān)系

3.學(xué)前兒童的師幼關(guān)系

4.學(xué)前兒童的社會(huì)性行為

(十三)學(xué)前兒童的個(gè)性

1.個(gè)性概述

2.學(xué)前兒童自我意識(shí)的發(fā)展

3.學(xué)前兒童性格的發(fā)展

4.學(xué)前兒童能力的形成

(十四)學(xué)前教育的產(chǎn)生與發(fā)展

1.學(xué)前教育與學(xué)前教育學(xué)

2.學(xué)前教育事業(yè)的產(chǎn)生與發(fā)展

3.我國(guó)學(xué)前教育法規(guī)及規(guī)章

(十五)學(xué)前教育的目標(biāo)與幼兒園的任務(wù)及教育原則

1.學(xué)前教育的目標(biāo)及任務(wù)

2.學(xué)前教育的原則

(十六)學(xué)前教育的途徑

1.幼兒園的日常生活活動(dòng)

2.幼兒園的區(qū)域活動(dòng)

3.幼兒園的教學(xué)活動(dòng)

(十七)幼兒園環(huán)境

1.幼兒園環(huán)境概述

2.幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的原則與要求

3.幼兒園心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)

(十八)幼兒園的游戲活動(dòng)

1.幼兒游戲概述

2.幼兒園游戲活動(dòng)的指導(dǎo)

(十九)幼兒園班級(jí)管理

1.幼兒園班級(jí)管理概述

2.幼兒園班級(jí)管理的內(nèi)容、方法和原則

以上是小編為大家整理的2020年武昌工學(xué)院專升本學(xué)前教育學(xué)基礎(chǔ)考試大綱。


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