2022年荊楚理工學(xué)院普通專升本口腔內(nèi)科學(xué)考試大綱已經(jīng)公布了，想要參加湖北普通專升本考試的話，考試大綱是一定不能忽視的考試復(fù)習(xí)資料，下面我們就一起來看看吧！
一、考試目的
《口腔內(nèi)科學(xué)》課程考試的目的是考察學(xué)生能應(yīng)用理論知識轉(zhuǎn)換臨床的能力。本門課程考核要求分為“熟悉”、“掌握”兩個層次。學(xué)生對于要求理解的內(nèi)容（包括齲病、牙體硬組織的非齲性疾病、牙髓病和根尖周病、兒童牙病和老年牙病、牙周病、口腔黏膜病等），“熟悉”是指學(xué)生能夠清晰理解疾病的定義、病因、臨床表現(xiàn)以及治療問題。“掌握”是指學(xué)生能較為深刻理解所學(xué)知識，在此基礎(chǔ)上能夠準(zhǔn)確、熟練地應(yīng)用它們進行實驗，更好的應(yīng)用于臨床。
二、命題原則與指導(dǎo)思想
全面考查學(xué)生對本課程的基本原理、基本概念和主要知識點學(xué)習(xí)、理解和掌握的情況作為命題的指導(dǎo)思想。其中著重考查《口腔內(nèi)科學(xué)》中的基礎(chǔ)知識和基本理論。試題既要能考核學(xué)生對知識的掌握情況，又要能考核學(xué)生能力；要注意試題的難度和區(qū)分度，要符合正態(tài)分布規(guī)律，命題的原則是題目數(shù)量多、范圍廣，最基本的知識一般要占70%左右，稍微靈活一點的題目要占20%左右，較難的題目要占10%左右。
三、考試內(nèi)容
(一)齲病
1、掌握齲病的定義、特征及好發(fā)部位。齲病的現(xiàn)代病因論、臨床表現(xiàn)、診斷、齲病的非手術(shù)治療方法及充填治療方法；
2、熟悉齲病的臨床病理及流行病學(xué)的特征。
?。ǘ┭荔w硬組織的非齲性疾病
1、掌握牙齒各種發(fā)育異常的概念、畸形中央尖和釉質(zhì)發(fā)育不全的診治；氟牙癥、四環(huán)素牙的病因、臨床表現(xiàn)及防治；掌握牙急性外傷的病因、臨床表現(xiàn)、治療、預(yù)后及并發(fā)癥的處理；牙隱裂、楔狀缺損、磨損的病因、臨床表現(xiàn)、診斷及防治原則；
2、熟悉遺傳性牙本質(zhì)發(fā)育不全、牙內(nèi)陷、磨牙癥的病因、診斷及防治；牙本質(zhì)過敏癥的發(fā)病機理、病因、診斷及防治。
（三）牙髓病和根尖周病
1、掌握牙髓及根尖周病的病因；牙髓病的分類、各類牙髓炎和根尖周病的臨床表現(xiàn)及診斷、治療原則、處理方法；掌握根管治療術(shù)和根尖誘導(dǎo)成形術(shù)的原理、適應(yīng)證、步驟及原則；
2、熟悉感染控制的方法；熟悉干髓術(shù)、根管外科手術(shù)的原理、適應(yīng)癥、操作步驟、并發(fā)癥及處理。熟悉牙髓及根尖周組織的生理學(xué)特點。
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1、掌握兒童齲病的臨床表現(xiàn)、診斷和治療；兒童牙髓病和根尖周病的診斷和治療；年輕恒牙的拔除和兒童外傷處理；
2、熟悉老年牙病的治療特點。
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1、掌握牙周病的概念及病因；牙周解剖相關(guān)概念；牙周病的牙周檢查和分類；各牙齦疾病和牙周炎的病因、臨床表現(xiàn)、診斷與鑒別診斷、治療原則；牙周炎的伴發(fā)病變診斷及鑒別診斷、治療原則；牙周病的預(yù)后判斷、治療計劃、牙周基礎(chǔ)治療的方法；
2、熟悉牙周手術(shù)治療的相關(guān)概念、適應(yīng)癥及手術(shù)方法。
（六）口腔黏膜病
1、掌握口腔黏膜疾病基本臨床病損特點；常見的口腔黏膜感染類疾病、超敏反應(yīng)性疾病、潰瘍類疾病、大皰類疾病、斑紋類疾病的病因、臨床表現(xiàn)、診斷與治療原則；
2、熟悉口腔黏膜病的結(jié)構(gòu)與功能；肉芽腫性疾病、唇舌疾病、性傳播疾病的口腔表征、艾滋病、系統(tǒng)疾病的口腔表征和口腔黏膜色素異常的病因、臨床表現(xiàn)、診斷與治療原則。
四、考試方法和考試時間
1、考試方法：閉卷、筆試。
2、考試時間：90分鐘。
3、課程成績評定：滿分為150分。
五、主要參考書
顧長明.口腔內(nèi)科學(xué)（第3版）【M】.北京.人民衛(wèi)生出版社.2015年.
以上就是2022年荊楚理工學(xué)院普通專升本口腔內(nèi)科學(xué)考試大綱的全部內(nèi)容了，大家都清楚了嗎？
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