2022年黃岡師范學(xué)院專升本學(xué)前教育考試大綱已經(jīng)公布了，考試大綱是考前的重要復(fù)習(xí)資料，可以幫助大家快速確定考試重點(diǎn)，下面我們就一起來看看吧！
學(xué)前教育《專業(yè)綜合》考試大綱
課程一：學(xué)前教育專業(yè)《學(xué)前教育學(xué)》考試課程（總分為80）
一、考核目標(biāo)
《學(xué)前教育學(xué)》是學(xué)前教育專業(yè)必修的專業(yè)基礎(chǔ)課程和核心課程?？己藢W(xué)生是否能夠理解和掌握關(guān)于學(xué)前教育學(xué)的一般概念，掌握學(xué)前教育的基本規(guī)律及主要理論觀點(diǎn)和實(shí)施原則。能夠運(yùn)用所學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本方法分析、判斷和解決有關(guān)學(xué)前教育的理論問題和實(shí)際問題。
二、考試題型
1.選擇題2.判斷題3.名詞解釋題4.簡答題5.論述題6.案例分析題
三、總分
80分
四、參考教材
《學(xué)前教育原理》，鄭傳芹主編，高等教育出版社，2017年版。
五、考試內(nèi)容
第一章學(xué)前教育概述
【考試內(nèi)容】
1.學(xué)前兒童的特點(diǎn)
2.學(xué)前教師的勞動(dòng)特點(diǎn)
3.學(xué)前教育的內(nèi)容
4.學(xué)前教育的環(huán)境
5.學(xué)前教育與兒童發(fā)展的關(guān)系及對個(gè)人發(fā)展的價(jià)值
【考試要求】
1.理解學(xué)習(xí)學(xué)前教育與學(xué)前教育學(xué)的基本概念
2.理解學(xué)前教育與兒童發(fā)展的關(guān)系及對個(gè)人發(fā)展的價(jià)值
3.明確學(xué)前教育學(xué)的研究對象和內(nèi)容
第二章學(xué)前教育的理論
【考試內(nèi)容】
1.中國教育家陶行知、陳鶴琴、張雪門的幼兒教育思想
2.柏拉圖、亞里士多德、昆體良、洛克、裴斯泰洛齊等教育家、思想家的學(xué)前教育思想
3.盧梭的學(xué)前教育思想，精神分析學(xué)派和人類發(fā)展生態(tài)學(xué)的學(xué)前教育理論
4.夸美紐斯、福祿培爾的學(xué)前教育思想、行為主義學(xué)派和認(rèn)知發(fā)展學(xué)派的學(xué)前教育理論、蒙臺(tái)梭利的教育思想體系、杜威的學(xué)前教育思想
【考試要求】
1.了解世界及中國幼兒教育產(chǎn)生和發(fā)展的歷史脈絡(luò)；了解世界幼兒教育的產(chǎn)生的歷史背景；了解世界幼兒教育的發(fā)展的原因
2.理解有關(guān)重大事件及相關(guān)幼兒教育家的學(xué)說
3.掌握福祿貝爾的學(xué)前教育思想的主要觀點(diǎn)
4.掌握蒙臺(tái)梭利、杜威、盧梭等主要的學(xué)前教育思想
5.掌握中國教育家陶行知、陳鶴琴、張雪門的幼兒教育思想
第三章我國學(xué)前教育的特點(diǎn)、任務(wù)、教育目標(biāo)和原則
【考試內(nèi)容】
1.我國學(xué)前教育的性質(zhì)和特點(diǎn)，明確我國學(xué)前教育的任務(wù)與要求
2.我國學(xué)前教育的法規(guī)體系
3.《幼兒園管理?xiàng)l例》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園教師專業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)》等主要幼兒園教育政策文件內(nèi)容。
【考試要求】
1.了解教育的一般原則
2.理解我國學(xué)前教育的性質(zhì)和特點(diǎn)
3.理解我國學(xué)前教育的任務(wù)
4.掌握學(xué)前教育的特殊原則，并能夠在教育的實(shí)踐中貫徹實(shí)施
第四章幼兒園課程
【考試內(nèi)容】
1.幼兒園課程的特點(diǎn)
2.幼兒園課程活動(dòng)的設(shè)計(jì)目標(biāo)、內(nèi)容、組織實(shí)施、評價(jià)
【考試要求】
1.了解課程的一般含義；了解幼兒園課程設(shè)置的過程
2.理解我國目前幼兒園課程活動(dòng)的設(shè)計(jì)實(shí)施過程與方法
3.掌握幼兒園課程的特點(diǎn)
第五章幼兒園教育活動(dòng)（上）
【考試內(nèi)容】
1.幼兒園生活活動(dòng)和幼兒園其他形式的教育活動(dòng)之間的關(guān)系
2.生活活動(dòng)中幫助幼兒建立常規(guī)的常用方法
3.設(shè)計(jì)學(xué)前兒童教學(xué)活動(dòng)方案，并考慮到兒童年齡特點(diǎn)與發(fā)展的實(shí)際，選擇適合幼兒的內(nèi)容，并分析方案的重點(diǎn)和難點(diǎn)，選擇并綜合考慮教學(xué)方法和手段的運(yùn)用。
【考試要求】
1.了解幼兒園日常生活活動(dòng)的環(huán)節(jié)，各環(huán)節(jié)的主要內(nèi)容
2.掌握幼兒園五大領(lǐng)域教育內(nèi)容的內(nèi)涵、目標(biāo)、內(nèi)容和實(shí)施要點(diǎn)
3.掌握主題活動(dòng)的內(nèi)涵，并能設(shè)計(jì)活動(dòng)方案。
第六章幼兒園教育活動(dòng)（下）
【考試內(nèi)容】
1.游戲的特點(diǎn)及幼兒活動(dòng)特點(diǎn)
2.幼兒游戲的組織及指導(dǎo)原則
3.幼兒園游戲的組織與評價(jià)
【考試要求】
1.了解游戲的含義及游戲的教育意義；了解國外有關(guān)游戲內(nèi)涵的研究
2.掌握幼兒游戲的特點(diǎn)與作用
3.掌握幼兒園各類游戲?qū)τ變喊l(fā)展的意義，并掌握其指導(dǎo)方法
第七章幼兒園教育的合作與銜接
【考試內(nèi)容】
1.家園合作的基本方法、家園合作的內(nèi)容和途徑。
2.幼兒園與小學(xué)兩個(gè)教育階段的差異與銜接；
3.幼小銜接的主要內(nèi)容、方法及應(yīng)注意的問題。
【考試要求】
1.了解幼小銜接的主要內(nèi)容、方法及應(yīng)注意的問題。
2.理解學(xué)前機(jī)構(gòu)幼小銜接工作的意義
3.掌握家園合作的途徑、方法及與家長溝通應(yīng)注意的問題
課程二：學(xué)前教育專業(yè)《學(xué)前心理學(xué)》課程（總分為70）
一、考核目標(biāo)
考核學(xué)生是否能夠理解和掌握學(xué)前兒童心理發(fā)展的基本規(guī)律、基本理論以及各年齡階段心理發(fā)展特征的基本知識(shí)；是否熟悉學(xué)前期各個(gè)年齡段兒童的心理特點(diǎn)，是否能運(yùn)用學(xué)前心理學(xué)的基本知識(shí)觀察、分析學(xué)前兒童行為，為設(shè)計(jì)和開展學(xué)前兒童教育活動(dòng)提供理論依據(jù)，為解決教學(xué)中的實(shí)際問題提供理論指導(dǎo)。
二、考試題型
1.選擇題2.判斷題3.名詞解釋題4.簡答題5.論述題6.案例分析題
三、總分
70分
四、參考教材
《學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)》張永紅主編，高等教育出版社，第三版，2019年6月版。
五、考試內(nèi)容
第一章各年齡學(xué)前兒童心理發(fā)展的年齡特征
【考試內(nèi)容】
一、學(xué)前兒童心理發(fā)展的基本理論
二、各階段兒童心理的發(fā)生
【考試要求】
掌握學(xué)前兒童心理發(fā)展各年齡階段的主要特征，理解遺傳與成熟、環(huán)境與教育在兒童心理發(fā)展上的作用。理解掌握學(xué)前兒童動(dòng)作的發(fā)展特點(diǎn)。
第二章學(xué)前兒童感知覺的發(fā)展
【考試內(nèi)容】
一、感知覺在學(xué)前兒童心理活動(dòng)中的作用
二、學(xué)前兒童對物體的知覺
【考試要求】
掌握學(xué)前兒童視覺、聽覺的發(fā)展、觸覺、空間知覺和時(shí)間知覺的發(fā)展特點(diǎn)；理解學(xué)前兒童感知發(fā)展的一般趨勢和主要階段，學(xué)前兒童感知發(fā)展的一般特點(diǎn)；掌握如何培養(yǎng)學(xué)前兒童的觀察力。
第三章學(xué)前兒童注意的發(fā)展
【考試內(nèi)容】
一、注意在學(xué)前兒童心理發(fā)展中的作用
二、學(xué)前兒童注意發(fā)展的一般趨勢
【考試要求】
掌握注意的分類，3-6歲兒童的注意特點(diǎn)以及學(xué)前兒童注意發(fā)展的特點(diǎn)，掌握如何培養(yǎng)學(xué)前兒童的注意力。
第四章學(xué)前兒童記憶的發(fā)展
【考試內(nèi)容】
一、記憶在學(xué)前兒童心理發(fā)展中的作用
二、記憶發(fā)展
【考試要求】
掌握記憶的概念和分類，理解遺忘的規(guī)律，影響遺忘的因素，領(lǐng)會(huì)記憶發(fā)展的趨勢，3歲前兒童記憶發(fā)展的特點(diǎn)，3-6歲幼兒記憶的發(fā)展，掌握如何培養(yǎng)學(xué)前兒童的記憶能力。
第五章學(xué)前兒童想象的發(fā)展
【考試內(nèi)容】
一、想象的概述
二、學(xué)前兒童的想象
【考試要求】
理解表象、想象、無意想象、有意想象、再造想象、創(chuàng)造想象，掌握幼兒無意想象和有意想象的發(fā)展，幼兒再造想象和創(chuàng)造想象的發(fā)展，理解幼兒想象的夸張性。
第六章學(xué)前兒童思維的發(fā)展
【考試內(nèi)容】
一、思維概述
二、學(xué)前兒童的思維
【考試要求】
掌握思維的概念及其分類，皮亞杰關(guān)于兒童思維發(fā)展階段的理論，學(xué)前兒童思維發(fā)展的一般特點(diǎn)；理解思維發(fā)展理論在學(xué)前兒童教育教學(xué)中的應(yīng)用。
第七章學(xué)前兒童言語的發(fā)展
【考試內(nèi)容】
一、言語發(fā)生發(fā)展的趨勢和發(fā)展階段
二、兒童言語發(fā)生發(fā)展的生理基礎(chǔ)
三、學(xué)前兒童語言發(fā)展
【考試要求】
掌握個(gè)體語言習(xí)得的階段，兒童對語音的掌握，學(xué)前兒童對語音、語法的掌握特點(diǎn)，掌握如何促進(jìn)學(xué)前兒童語言的發(fā)展。
第八章學(xué)前兒童社會(huì)性的發(fā)展
【考試內(nèi)容】
一、兒童親子關(guān)系的發(fā)展
二、兒童交往發(fā)展
【考試要求】
掌握不同親子依戀模式，不同類型家庭教養(yǎng)方式，同伴交往的發(fā)生發(fā)展，同伴交往的影響因素，學(xué)前兒童的親社會(huì)行為與攻擊性行為特點(diǎn)；理解親子關(guān)系對幼兒心理發(fā)展的影響，掌握如何促進(jìn)健康同伴關(guān)系的形成與發(fā)展。
※考試方式：
考核方式：考試
考試類型；閉卷
※考試時(shí)長：90分鐘
※考試題型與分值：
1.單項(xiàng)選擇題：30小題，每題1分，共30分
2.判斷題：10小題，每題1分，共10分
3.名詞解釋題：4小題，每題4分，共16分
4.簡答題：5小題，每題8分，共40分
5.論述題：2小題，每題12分，共24分
6.案例分析題：2小題，每題15分，共30分
以上就是黃岡師范學(xué)院專升本學(xué)前教育考試大綱的全部內(nèi)容了，大家都知道了嗎？
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