求學(xué)問(wèn)校網(wǎng)小編為大家整理了2021年湖北自考交通運(yùn)輸安全考試大綱，大家要在考試大綱中查漏補(bǔ)缺，下面我們一起來(lái)看看吧！
課程內(nèi)容與考核目標(biāo)
第1章 緒論
一、學(xué)習(xí)目的和要求
學(xué)習(xí)本章要掌握交通運(yùn)輸安全的重要性、交通運(yùn)輸安全的研究?jī)?nèi)容、交通運(yùn)輸安全的發(fā)展歷程和趨勢(shì)等，了解本課程的大致內(nèi)容，能熟練簡(jiǎn)述交通安全理論的發(fā)展歷程。
二、考核知識(shí)點(diǎn)與考核目標(biāo)
（一）交通運(yùn)輸安全工程概述（重點(diǎn)）
識(shí)記：交通安全的學(xué)科定義
理解：交通運(yùn)輸安全意義
（二） 國(guó)外交通運(yùn)輸安全概況
識(shí)記：無(wú)
理解：道路運(yùn)輸安全及鐵路運(yùn)輸安全方面的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)
（三）我國(guó)交通運(yùn)輸安全概況（次重點(diǎn)）
識(shí)記：無(wú)
理解：我國(guó)交通運(yùn)輸安全現(xiàn)狀、我國(guó)交通運(yùn)輸安全現(xiàn)存問(wèn)題及我國(guó)交通安全系統(tǒng)管理動(dòng)向
第2章 交通運(yùn)輸安全基本理論
一、學(xué)習(xí)目的與要求
學(xué)習(xí)本章要了解交通運(yùn)輸安全的基本理論，包括事故致因理論、可靠性理論、事故預(yù)防理論等內(nèi)容，要求能熟練運(yùn)用事故致因模型對(duì)具體事故進(jìn)行分析。
二、考核知識(shí)點(diǎn)與考核目標(biāo)
（一）交通運(yùn)輸安全保障系統(tǒng)（重點(diǎn)）
識(shí)記：系統(tǒng)理論基本知識(shí)如系統(tǒng)的定義和系統(tǒng)特性；安全總體管理子系統(tǒng)和安全對(duì)象管理子系統(tǒng)的定義。
理解：交通運(yùn)輸安全保障系統(tǒng)的運(yùn)作機(jī)制和輸入輸出關(guān)系、交通運(yùn)輸安全保障系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)。
（二）交通安全主動(dòng)控制系統(tǒng)原理（重點(diǎn)）
識(shí)記：信息傳遞的過(guò)程、控制原理的構(gòu)成要素、事故預(yù)防理論，包括海因里希事故預(yù)防公理、事故預(yù)防3E準(zhǔn)則、事故預(yù)防5階段模型等。
理解：事故預(yù)防的5階段模型的思路。
應(yīng)用：事故致因模型分析具體事故。
（三）交通安全被動(dòng)防護(hù)系統(tǒng)原理（重點(diǎn)）
識(shí)記：交通事故幸存性的含義和要素，應(yīng)急防護(hù)的三個(gè)過(guò)程。
理解：運(yùn)載工具的被動(dòng)防護(hù)原理。
應(yīng)用：防護(hù)系統(tǒng)可靠性計(jì)算。
（四）交通安全文化（次重點(diǎn)）
識(shí)記：交通安全文化的概念及構(gòu)成。
理解：交通安全文化的特征及功能。
第3章 駕駛心理與駕駛行為
一、學(xué)習(xí)目的與要求
駕駛適應(yīng)性是駕駛員心理和行為特征的重要體現(xiàn)。通過(guò)對(duì)本章的學(xué)習(xí)，掌握駕駛員的基本要求，了解影響駕駛心理和行為的因素，安全職業(yè)適應(yīng)性測(cè)評(píng)的方法和程序，并掌握職業(yè)能力重點(diǎn)測(cè)量的因素和駕駛相關(guān)測(cè)量等重點(diǎn)內(nèi)容。
二、考核知識(shí)點(diǎn)與考核目標(biāo)
（一）駕駛和駕駛員概述
識(shí)記：駕駛和駕駛員的概念。
理解：駕駛員管理與駕駛、技能與駕駛、性格與駕駛、飲酒與駕駛、駕駛員的行為特點(diǎn)和分類、駕駛員的基本要求和條件。
（二）駕駛心理和駕駛行為分析（重點(diǎn)）
識(shí)記：駕駛心理分析中特殊詞匯，如反應(yīng)特性、疲勞駕駛、感知運(yùn)動(dòng)能力。
理解：駕駛行為分析方法、疲勞駕駛導(dǎo)致事故的形成過(guò)程。
（三）駕駛員職業(yè)適應(yīng)性概述（次重點(diǎn)）
識(shí)記：職業(yè)適應(yīng)性的含義，職業(yè)適應(yīng)性評(píng)價(jià)的程序。
理解：職業(yè)適應(yīng)性評(píng)價(jià)的方法。
應(yīng)用：駕駛員職業(yè)適應(yīng)性評(píng)價(jià)。
第4章 交通運(yùn)輸安全分析
一、學(xué)習(xí)目的與要求
本章從道路交通安全管理體制出發(fā)，學(xué)習(xí)交通運(yùn)輸安全的影響因素，研究交通運(yùn)輸安全分析方法，包括統(tǒng)計(jì)圖表分析法、因果分析圖法、危險(xiǎn)檢查表分析法、故障模式和影響分析、事故樹(shù)分析法等。
二、考核知識(shí)點(diǎn)與考核目標(biāo)
（一）交通運(yùn)輸安全的影響因素分析（重點(diǎn)）
識(shí)記：?jiǎn)我蛩赜绊懛治觯煌ㄟ\(yùn)輸安全管理的概念。
理解：多因素七種組合方式，影響交通運(yùn)輸安全的管理因素，認(rèn)識(shí)各種交通運(yùn)輸事故的本質(zhì)和內(nèi)在規(guī)律。
（二）交通運(yùn)輸安全分析（重點(diǎn)）
識(shí)記：安全分析方法類型，交通安全分析方法的適用條件，事故樹(shù)分析定義。
理解：因果分析圖、安全檢查表分析、預(yù)先危險(xiǎn)性分析、事故樹(shù)分析等方法的作用及優(yōu)點(diǎn)。
應(yīng)用：統(tǒng)計(jì)圖表分析和事故樹(shù)分析實(shí)例。
（三）交通安全分析實(shí)例（次重點(diǎn)）
識(shí)記：交通安全分析方法的適用條件。
理解：分析方法選擇的要點(diǎn)。
第5章 交通運(yùn)輸安全評(píng)價(jià)
一、學(xué)習(xí)目的與要求
學(xué)習(xí)本章要了解交通運(yùn)輸安全評(píng)價(jià)方法的基本理論，主要包括安全評(píng)價(jià)方法的含義、不同類型的安全評(píng)價(jià)方法和安全評(píng)價(jià)方法的選用。
二、考核知識(shí)點(diǎn)與考核目標(biāo)
（一）交通運(yùn)輸安全評(píng)價(jià)的內(nèi)容與程序（次重點(diǎn)）
識(shí)記：安全評(píng)價(jià)內(nèi)容。
理解：安全評(píng)價(jià)程序。
（二）交通運(yùn)輸安全評(píng)價(jià)方法（重點(diǎn)）
識(shí)記：安全標(biāo)準(zhǔn)的定義。
理解：安全檢查表評(píng)價(jià)法、作業(yè)條件危險(xiǎn)性評(píng)價(jià)法、概率安全評(píng)價(jià)法和安全綜合評(píng)價(jià)等四種方法的特點(diǎn)及適用范圍。
（三）道路交通安全評(píng)價(jià)事例（次重點(diǎn)）
識(shí)記：安全評(píng)價(jià)的內(nèi)容和類型，評(píng)價(jià)考慮因素。
應(yīng)用：湘西某高速公路定量評(píng)價(jià)及結(jié)論。
第6章 道路交通安全技術(shù)
一、學(xué)習(xí)目的與要求
理解道路交通安全技術(shù)的基本思想、基本原則和大致內(nèi)容，能區(qū)別不同類型的道路交通安全設(shè)計(jì)技術(shù)，掌握道路交通設(shè)計(jì)的基本手段和主要考慮因素，了解交通設(shè)施設(shè)備和環(huán)境狀態(tài)的監(jiān)控和檢測(cè)技術(shù)，對(duì)道路交通事故救援系統(tǒng)有一個(gè)明晰的概念。
二、考核知識(shí)點(diǎn)與考核目標(biāo)
（一）道路交通事故定義與統(tǒng)計(jì)（重點(diǎn)）
識(shí)記：道路交通事故定義、道路交通事故的分類、道路交通事故統(tǒng)計(jì)指標(biāo)。
理解：道路交通事故的構(gòu)成條件、道路交通事故統(tǒng)計(jì)有關(guān)規(guī)定、道路交通事故處理原則、道路交通事故處理程序。
（二）保障道路交通安全的主要技術(shù)手段（重點(diǎn)）
識(shí)記：道路線形、曲率半徑、視距、縱斷面線形、路面種類。
理解：道路交通設(shè)計(jì)的基本內(nèi)容，基于事故預(yù)防的汽車結(jié)構(gòu)措施，減輕事故損失的結(jié)構(gòu)措施，輪胎氣壓監(jiān)控系統(tǒng)，行車記錄儀。
（三）道路交通事故救援系統(tǒng)（次重點(diǎn)）
識(shí)記：道路交通事故的救援步驟，道路幾桶事故救援設(shè)備，救援系統(tǒng)工作流程。
理解：道路交通事故緊急救援體系重點(diǎn)，道路交通事故救援系統(tǒng)的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)及功能，救援體系依托技術(shù)。
第7章 軌道交通安全技術(shù)
一、學(xué)習(xí)目的與要求
交通運(yùn)輸安全是軌道運(yùn)輸生產(chǎn)系統(tǒng)運(yùn)行秩序正常、旅客生命財(cái)產(chǎn)無(wú)險(xiǎn)、貨物和運(yùn)輸設(shè)備完好無(wú)損的綜合表現(xiàn)。通過(guò)本章的學(xué)習(xí)，熟悉軌道交通信號(hào)和車輛控制系統(tǒng)，掌握軌道交通安全系統(tǒng)的設(shè)計(jì)技術(shù)，為提高軌道運(yùn)輸?shù)陌踩蕴峁┍Ｕ稀?/p>
二、考核知識(shí)點(diǎn)與考核目標(biāo)
（一）軌道交通信號(hào)和車輛控制系統(tǒng)（重點(diǎn)）
識(shí)記：聯(lián)鎖的定義。
理解：信號(hào)和車輛控制系統(tǒng)三大功能、國(guó)外相關(guān)的條例、標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)施辦法、車輛檢測(cè)方法、聯(lián)鎖完整性的方法和功能，速度傳達(dá)機(jī)理、超速防護(hù)、車輛誤動(dòng)作保護(hù)系統(tǒng)構(gòu)成。
（二）軌道交通安全系統(tǒng)的設(shè)計(jì)技術(shù)（次重點(diǎn)）
識(shí)記：鐵道通行權(quán)涉及包括的方面，軌道涉及的主要部件。
理解：軌道終端措施，道路與軌道交叉口涉及方法。
有關(guān)說(shuō)明與實(shí)施要求
一、考核的能力層次表述
本大綱在考核目標(biāo)中，按照“識(shí)記”“理解”“應(yīng)用”三個(gè)能力層次規(guī)定其應(yīng)達(dá)到的能力層次要求。各能力層次要求為遞進(jìn)等級(jí)關(guān)系，后者必須建立在前者的基礎(chǔ)上，其含義是：
識(shí)記：要求考生能夠?qū)Υ缶V中的知識(shí)點(diǎn)，如名詞和定義、本專業(yè)術(shù)語(yǔ)、原理、原則、公式、計(jì)算方法及步驟等有清晰準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)和表述，并能做出正確的判斷與選擇。
理解：在識(shí)記的基礎(chǔ)上，要求考生能夠?qū)Υ缶V中的概念、原理、原則、計(jì)算方法等有一定的理解，清楚它與有關(guān)知識(shí)點(diǎn)的聯(lián)系與區(qū)別，并能做出正確的表述和解釋。
應(yīng)用：要求考生對(duì)大綱中的概念、原理、原則、公式、計(jì)算方法等熟悉和理解的基礎(chǔ)上，能解決簡(jiǎn)單的計(jì)算和應(yīng)用問(wèn)題，也可運(yùn)用多個(gè)知識(shí)點(diǎn)，分析、計(jì)算或解決稍微復(fù)雜一點(diǎn)的船體結(jié)構(gòu)實(shí)用問(wèn)題。
二、教材
1、指定教材：《交通運(yùn)輸安全技術(shù)》 宋守信 譚南林 編著，中國(guó)勞動(dòng)社會(huì)保障出版社，2012年5月第1版。
2、參考教材：《交通運(yùn)輸安全》 主編：劉清 出版社：武漢理工大學(xué)出版社 2009年。
三、自學(xué)方法指導(dǎo)
1、在開(kāi)始閱讀指定教材某一章之前，先翻閱大綱中有關(guān)這一章的考核知識(shí)點(diǎn)及對(duì)知識(shí)點(diǎn)的能力層次要求和考核目標(biāo)，以便在閱讀教材時(shí)做到心中有數(shù)，有的放矢。
2、閱讀教材時(shí)，要逐段細(xì)讀，逐句推敲，集中精力，吃透每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，對(duì)基本概念必須深刻理解，對(duì)基本理論必須徹底弄清，對(duì)基本方法必須牢固掌握。
3、在自學(xué)過(guò)程中，既要思考問(wèn)題，也要做好閱讀筆記，把教材中的基本概念、原理、方法等加以整理，這可從中加深對(duì)問(wèn)題的認(rèn)知、理解和記憶，以利于突出重點(diǎn)，并涵蓋整個(gè)內(nèi)容，可以不斷提高自學(xué)能力。
4、完成書(shū)后作業(yè)和適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)練習(xí)，對(duì)理解、消化、鞏固所學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題及提高能力是非常必要的，尤其對(duì)于自考學(xué)生而言。在做練習(xí)之前，應(yīng)認(rèn)真閱讀教材，按考核目標(biāo)所要求的不同層次，掌握教材內(nèi)容；在練習(xí)過(guò)程中對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行合理的回顧與發(fā)揮，注重理論聯(lián)系實(shí)際和具體問(wèn)題具體分析，解題時(shí)應(yīng)注意培養(yǎng)邏輯性，針對(duì)問(wèn)題圍繞相關(guān)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行層次（步驟）分明的論述或推導(dǎo)，明確各層次（步驟）間的邏輯關(guān)系。
四、對(duì)社會(huì)助學(xué)的要求
1、應(yīng)熟知考試大綱對(duì)課程提出的總要求和各章的知識(shí)點(diǎn)。
2、應(yīng)掌握各知識(shí)點(diǎn)要求達(dá)到的能力層次，并深刻理解對(duì)各知識(shí)點(diǎn)的考核目標(biāo)。
3、輔導(dǎo)時(shí)，應(yīng)以考試大綱為依據(jù)，指定的教材為基礎(chǔ)，不要隨意增刪內(nèi)容，以免與大綱脫節(jié)。
4、輔導(dǎo)時(shí)，應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)方法進(jìn)行指導(dǎo)，宜提倡"認(rèn)真閱讀教材，刻苦鉆研教材，主動(dòng)爭(zhēng)取幫助，依靠自己學(xué)通"的方法。
5、輔導(dǎo)時(shí)，要注意突出重點(diǎn)，對(duì)考生提出的問(wèn)題，不要有問(wèn)即答，要積極啟發(fā)引導(dǎo)。
6、注意對(duì)應(yīng)考者能力的培養(yǎng)，特別是自學(xué)能力的培養(yǎng)，要引導(dǎo)考生逐步學(xué)會(huì)獨(dú)立學(xué)習(xí)，在自學(xué)過(guò)程中善于提出問(wèn)題，分析問(wèn)題，做出判斷，解決問(wèn)題。
7、要使考生了解試題的難易與能力層次高低兩者不完全是一回事，在各個(gè)能力層次中會(huì)存在著不同難度的試題。
8、助學(xué)學(xué)時(shí)：本課程共4學(xué)分，建議總課時(shí)72學(xué)時(shí)，其中助學(xué)課時(shí)分配如下：
五、關(guān)于命題考試的若干規(guī)定
1、本大綱各章所提到的內(nèi)容和考核目標(biāo)都是考試內(nèi)容。試題覆蓋到章，適當(dāng)突出重點(diǎn)。
2、試卷中對(duì)不同能力層次的試題比例大致是：“識(shí)記”為 40%, “理解”為 40％，“應(yīng)用”為 20％。
3、試題難易程度應(yīng)合理：較易、易、較難、難比例為2：3：3：2。
4、每份試卷中，各類考核點(diǎn)所占比例約為：重點(diǎn)占65%，次重點(diǎn)占25%，一般占10%。
5、試題類型一般分為：填空題，名詞解釋，簡(jiǎn)答題，選擇題，論述題，計(jì)算題和案例分析題等。
6、考試采用閉卷筆試，考試時(shí)間為150分鐘，采用百分制評(píng)分，60分合格。
六、題型示例
一、單項(xiàng)選擇題
根據(jù)《水上交通事故統(tǒng)計(jì)方法》，水上交通事故分為五個(gè)等級(jí)，當(dāng)GT大于3000時(shí)，若事故死亡人數(shù)為1到2人，事故被定義為 （ ）
A．重大事故 B. 大事故
C．一般事故 D. 小事故
二、名詞解釋題
交通預(yù)警系統(tǒng)
三、簡(jiǎn)答題
從“闖紅燈”案例分析出發(fā)提出減少該類事故的安全技術(shù)。
四、論述題
試歸納交通安全分析方法的特點(diǎn)與適用條件。
五、計(jì)算題
某系統(tǒng)各單元的聯(lián)結(jié)關(guān)系見(jiàn)圖所示，其中：R1=0.90，R2=0.,95，R3=0.85，R4=0.90，R5=0.95，R6=0.80，R7=0.96，R8=0.98，R9=0.95，R10=0.92，R11=0.88，R12=0.85，R13=0.92，R14=0.95，求R（R表示系統(tǒng)或單元的可靠度）。
六、案例分析題
請(qǐng)繪制汽車碰撞事故的魚(yú)刺圖：“一輛比亞迪小車由北向南行駛于直行線，一輛公交車同向行駛于左轉(zhuǎn)線，在距離路口約40米處，比亞迪車在本線內(nèi)超公交車后由直行并左轉(zhuǎn)線。超車后，因前車擁堵未擺正、與分道線呈75%角停車，此時(shí)車身2/3在左轉(zhuǎn)線內(nèi)、1/3在直行線內(nèi)，但未壓黃線（實(shí)線）。比亞迪車停車時(shí)公交車已在左轉(zhuǎn)線上直行，距離小車約2米，但公交車未及時(shí)采取制動(dòng)措施，勻速向前滑行；比亞迪車停車約5秒后聽(tīng)到公交車制動(dòng)聲，小車車體左后門(mén)處與公交車右前保險(xiǎn)杠接觸、比亞迪車左輪離開(kāi)地面約1厘米?！?/p>
以上就是小編為大家整理的2021年湖北自考交通運(yùn)輸安全考試大綱以及部分樣題，大家要根據(jù)考試大綱好好復(fù)習(xí)，祝大家有個(gè)好成績(jī)。
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