求學問校網(wǎng)小編為大家整理了2021年湖北自考寶石鑒定考試大綱以及部分樣題，大家要在大綱和樣題中查漏補缺，下面我們一起來看看吧！
考核內(nèi)容與考核目標
因本課程是在《應(yīng)用寶石學》課程的基礎(chǔ)上進行，本課程所使用的《寶石學教程》第三版，重點涉及教材的第四章、第五章、第八章、第九章、第十章、第十一章、第十二章、第十四章、第十五章、第十六章、第十七章和第十八章的內(nèi)容。其他章節(jié)學生可安排自學來完成。
第四章 晶體光學基礎(chǔ)
一、學習目的與要求
通過本章的學習，學生必須掌握光的本質(zhì)，光的折射及全反射，光波在寶石中的傳播特點，寶石晶體光率體等相關(guān)基礎(chǔ)知識。利用寶石的光學性質(zhì)而有效地認識和鑒定寶石。
二、考核知識點與考核目標
（一）、光的本質(zhì)及光在寶石中的重要性（次重點）
識記：了解光的本質(zhì)及相關(guān)概念
理解：光和寶石顏色，光在寶石中的相關(guān)作用
（二）、光的折射、全反射及光在寶石中的傳播特點（重點）
識記：熟記光折射的相關(guān)定義
理解：光的折射、全反射及臨界角之間的關(guān)系
應(yīng)用：通過簡單示意圖來掌握光折射、全內(nèi)反射和臨界角
（三）、不同光性寶石的光率體（次重點）
識記：光率體圖形的構(gòu)成
理解：均質(zhì)體寶石、非均質(zhì)體寶石的光率體特征
應(yīng)用：通過繪制不同光性寶石的光率體圖示意圖，幫助理解光率體
第五章 寶石的顏色
一、學習目的與要求
掌握與寶石顏色相關(guān)的基本概念及寶石顏色的分類、，理解寶石顏色的形成機理，讓學生學會寶石顏色的描述
二、考核知識點與考核目標
（一）、寶石顏色（次重點）
識記：寶石顏色的基本概念及分類
理解：寶石的選擇性吸收作用產(chǎn)生的體色
應(yīng)用：根據(jù)不同的寶石品種理解寶石體色的特點
（二）、寶石中的致色元素及成色機理（一般）
識記：寶石中的致色元素
理解：寶石中的晶格缺陷所致寶石產(chǎn)生顏色
應(yīng)用：根據(jù)成色機理了解寶石顏色產(chǎn)生的原因
（三）、寶石顏色的命名及描述（一般）
識記：寶石顏色的特點
理解：寶石顏色的描述
第八章 寶石的內(nèi)含物
一、學習目的與要求
通過本章的學習，使學生理解內(nèi)含物的概念，內(nèi)含物的分類、內(nèi)含物的形成機理及研究內(nèi)含物的目的和意義。并學會鑒定內(nèi)含物的特征及方法。
二、考核知識點與考核目標
（一）、內(nèi)含物的定義及分類（一般）
識記：內(nèi)含物的定義
理解：內(nèi)含物的分類及其類別特征
（二）、內(nèi)含物的形成機制及鑒定特征（一般）
識記：原生、同生、后生包裹體及其他內(nèi)含物的形成
理解：原生、同生、后生包裹體及其他內(nèi)含物的鑒別特征
應(yīng)用：在顯微鏡下學會識別內(nèi)含物特征，為寶石的鑒定打下堅實的基礎(chǔ)
第九章 寶石鑒定儀器
一、學習目的與要求
通過本章學習，使學生了解寶石鑒定儀器的種類，掌握折射儀、偏光鏡、分光鏡、二色鏡、顯微鏡等重要常規(guī)寶石鑒定儀器的原理、使用方法、用途及注意事項，了解紫外燈、濾色鏡等輔助儀器的使用。
二、考核知識點與考核目標
（一）折射儀（重點）
識記：折射儀的用途、局限性
理解：折射儀的工作原理
應(yīng)用：折射儀的使用方法
（二）分光鏡（重點）
識記：常見的典型光譜
理解：分光鏡工作原理
應(yīng)用：分光鏡的使用方法
（三）偏光鏡（重點）
識記：消光類型、用途及注意事項
理解：偏光鏡的原理及結(jié)果解釋
應(yīng)用：偏光鏡的基本操作方法
（四）二色鏡（次重點）
識記：二色鏡的用途及操作步驟
理解：二色鏡的基本原理
（五）寶石顯微鏡（重點）
識記：寶石顯微鏡的照明方式
應(yīng)用：寶石顯微鏡的觀察方法及用途
（六）其他儀器（一般）
識記：了解其他儀器的相關(guān)知識
理解：熒光儀、濾色鏡等輔助性儀器在寶石鑒定中的作用
第十章 人工寶石
一、學習目的與要求
通過本章學習，使學生了解人工寶石晶體生長的基本方法，重點掌握焰熔法合成紅藍寶石的鑒定方法。
二、考核知識點與考核目標
（一）、人工寶石的相關(guān)定義及晶體生長理論（一般）
識記：人工寶石包括人造寶石和合成寶石的基本概念
理解：人工寶石晶體生長的基本理論
（二）、人工寶石的合成方法及鑒定特征（次重點）
識記：焰熔法、助溶劑法和水熱法的基本原理和流程
理解：焰熔法合成紅藍寶石的鑒別方法（重點）
助溶劑法合成紅藍寶石的鑒別方法（一般）
水熱法合成祖母綠、水晶的鑒別方法（一般）
第十一章 仿制寶石
一、學習目的與要求
通過本章學習，使學生了解常見的幾種仿制寶石材料，并熟悉其鑒別方法。
二、考核知識點與考核目標
（一）玻璃的種類（重點）
識記：玻璃的結(jié)構(gòu)特征及其性質(zhì)
理解：各種玻璃仿制品的鑒別方法
（二）塑料（一般）
識記：了解塑料的性質(zhì)
理解：了解塑料的品種類型
第十二章 寶石的優(yōu)化處理
一、學習目的與要求
通過本章學習，使學生理解和掌握寶石優(yōu)化處理的概念，掌握常見的優(yōu)化處理方法及處理寶石品種的鑒定特征。
二、考核知識點與考核目標
（一）概述（一般）
識記：優(yōu)化和處理的定義
理解：寶石優(yōu)化和處理的異同點
（二）優(yōu)化處理方法及鑒定特征（次重點）
識記：了解常見的優(yōu)化處理的基本方法
理解：寶石優(yōu)化處理后的主要鑒定特征
第十四章 鉆 石
一、學習目的與要求
通過本章學習，使學生熟悉并掌握鉆石的基本性質(zhì)、類型特征、產(chǎn)出狀態(tài)、質(zhì)量評估及其鉆石及仿鉆的鑒定方法。
二、考核知識點與考核目標
（一）鉆石的基本性質(zhì)（重點）
識記：鉆石的力學和光學性質(zhì)
理解：鉆石的類別特征和產(chǎn)出狀態(tài)
（二）鉆石及其與仿制品的鑒別（重點）
識記：鉆石的主要鑒別特征
理解：鉆石和鉆石仿制品的鑒別方法
（三）質(zhì)量評估與合成鉆石的鑒別（一般）
識記：鉆石的4C評價
理解：合成鉆石的特征及鑒別
第十五章 常見單晶寶石
一、學習目的與要求
通過本章學習，使學生了解單晶寶石鑒別的一般方法，掌握常見的單晶寶石的主要鑒別特征，并熟悉紅藍寶石、祖母綠等與對應(yīng)的合成寶石的鑒別特征。
二、考核知識點與考核目標
（一）紅寶石、藍寶石、祖母綠等及其優(yōu)化處理和合成寶石的鑒別（重點）
識記：紅寶石、藍寶石、祖母綠等寶石的性質(zhì)與鑒別要點
理解：優(yōu)化處理后的紅寶石、藍寶石和祖母綠的鑒別
應(yīng)用：紅寶石和藍寶石與焰熔法合成紅寶石和合成藍寶石的鑒定特征
（二）其他單晶寶石（重點）
識記：其他單晶寶石的基本性質(zhì)
理解：其他單晶寶石的鑒別特征
應(yīng)用：與其單晶寶石相似寶石的鑒別
（三）單晶寶石的質(zhì)量評價（一般）
第十六章 非晶質(zhì)及多晶質(zhì)寶石
一、學習目的與要求
通過本章學習，使學生掌握多晶寶石的基本性質(zhì)、優(yōu)化處理方法及其各多晶寶石的相似玉石的鑒定要點。
二、考核知識點與考核目標
（一）歐泊的鑒別（重點）
識記：歐泊的基本性質(zhì)與鑒別特征
理解：天然與合成歐泊的鑒別
（二）翡翠的鑒別（重點）
識記：翡翠的基本性質(zhì)與鑒別特征
理解：翡翠的優(yōu)化處理及鑒別、翡翠與相似玉的鑒別
（三）軟玉（次重點）
識記：軟玉的基本性質(zhì)及鑒別特征
理解：軟玉的優(yōu)化處理及相似玉的鑒別
（四）其他多晶玉石的鑒別特征(次重點)
識記：其他多晶寶石的基本性質(zhì)
理解：其他多晶質(zhì)玉的鑒別要點
（五）多晶質(zhì)寶石的質(zhì)量評價（一般）
識記：翡翠、歐泊、軟玉的質(zhì)量評價
理解：多晶質(zhì)玉的分類及資源分布
第十七章 有機寶石
一、學習目的與要求
通過本章學習，使學生掌握珍珠、珊瑚、琥珀的鑒別特征，了解其他有機寶石的基本性質(zhì)。
二、考核知識點與考核目標
（一）珍珠（重點）
識記：珍珠的基本性質(zhì)
理解：珍珠與仿制珍珠、 優(yōu)化處理珍珠的鑒別
（二）、珊瑚、琥珀（次重點）
識記：珊瑚、琥珀的基本性質(zhì)性質(zhì)
理解：珊瑚、琥珀的鑒別， 珊瑚、琥珀的優(yōu)化處理及鑒別
（三）其他有機寶石（一般）
識記：其他有機寶石的基本鑒別特征
理解：其他有機寶石的種類
有關(guān)說明與實施要求
一、考核的能力層次表述
本大綱在考核目標中，按照“識記”、“理解”、“應(yīng)用”三個能力層次規(guī)定其應(yīng)達到的能力層次要求。各能力層次為遞進等級關(guān)系，后者必須建立在前者的基礎(chǔ)上，其含義是：
識記：能知道有關(guān)的名詞、概念、知識的含義，并能正確認識和表述，是低層次的要求。
理解：在識記的基礎(chǔ)上，能全面把握基本概念、基本原理、基本方法，能掌握有關(guān)概念、原理、方法的區(qū)別與聯(lián)系，是較高層次的要求。
應(yīng)用：在理解的基礎(chǔ)上，能運用基本概念、基本原理、基本方法聯(lián)系學過的多個知識點分析和解決有關(guān)的理論問題和實際問題，是最高層次的要求。
二、教材
指定教材:《寶石學教程》李婭莉等編著， 中國地質(zhì)大學出版社 2016年12月第三版
三、自學方法指導
1、在開始閱讀指定教材某一章之前，先翻閱大綱中有關(guān)這一章的考核知識點及對知識點的能力層次要求和考核目標，以便在閱讀教材時做到心中有數(shù)，有的放矢。
2、閱讀教材時，要逐段細讀，逐句推敲，集中精力，吃透每一個知識點，對基本概念必須深刻理解，對基本理論必須徹底弄清，對基本方法必須牢固掌握。
3、在自學過程中，既要思考問題，也要做好閱讀筆記，把教材中的基本概念、原理、方法等加以整理，這可從中加深對問題的認知、理解和記憶，以利于突出重點，并涵蓋整個內(nèi)容，可以不斷提高自學能力。
4、完成書后作業(yè)和適當?shù)妮o導練習是理解、消化和鞏固所學知識，培養(yǎng)分析問題、解決問題及提高能力的重要環(huán)節(jié)，在做練習之前，應(yīng)認真閱讀教材，按考核目標所要求的不同層次，掌握教材內(nèi)容，在練習過程中對所學知識進行合理的回顧與發(fā)揮，注重理論聯(lián)系實際和具體問題具體分析，解題時應(yīng)注意培養(yǎng)邏輯性，針對問題圍繞相關(guān)知識點進行層次（步驟）分明的論述或推導，明確各層次（步驟）間的邏輯關(guān)系。
四、對社會助學的要求
1、應(yīng)熟知考試大綱對課程提出的總要求和各章的知識點。
2、應(yīng)掌握各知識點要求達到的能力層次，并深刻理解對各知識點的考核目標。
3、輔導時，應(yīng)以考試大綱為依據(jù)，指定的教材為基礎(chǔ)，不要隨意增刪內(nèi)容，以免與大綱脫節(jié)。
4、輔導時，應(yīng)對學習方法進行指導，宜提倡"認真閱讀教材，刻苦鉆研教材，主動爭取幫助，依靠自己學通"的方法。
5、輔導時，要注意突出重點，對考生提出的問題，不要有問即答，要積極啟發(fā)引導。
6、注意對應(yīng)考者能力的培養(yǎng)，特別是自學能力的培養(yǎng)，要引導考生逐步學會獨立學習，在自學過程中善于提出問題，分析問題，做出判斷，解決問題。
7、要使考生了解試題的難易與能力層次高低兩者不完全是一回事，在各個能力層次中會存在著不同難度的試題。
8、助學學時：本課程共3學分，建議總課時54學時，其中助學課時分配如下：
五、關(guān)于命題考試的若干規(guī)定
(包括能力層次比例、難易度比例、內(nèi)容程度比例、題型、考試方法和考試時間等)
1、本大綱各章所提到的內(nèi)容和考核目標都是考試內(nèi)容。試題覆蓋到章，適當突出重點。
2、試卷中對不同能力層次的試題比例大致是："識記"為50 %、"理解"為40％、"應(yīng)用"為10％。
3、試題難易程度應(yīng)合理：易、較易、較難、難比例為2：3：3：2。
4、每份試卷中，各類考核點所占比例約為：重點占65%，次重點占25%，一般占10%。
5、試題類型一般分為：選擇題、填空題、名詞解釋、簡答題、 論述題等。
6、考試采用閉卷筆試，考試時間150分鐘，采用百分制評分，60分合格。
六、題型示例（樣題）
一、選擇題
1.折射儀的工作原理是（ ）
A.全反射 B.光的折射 C.光的透射 D. 光的散射
二、填空題
2.顯微鏡的照明方式主要有________、____________、____________等。
三、名詞解釋
3.山流水
四、簡答題
4. 與紅寶石相似的天然寶石有哪些？如何鑒別。（3種以上）
四、論述題
5. 試述在常規(guī)儀器的幫助下，你如何區(qū)分天然珍珠和養(yǎng)殖珍珠。
以上就是小編為大家整理的2021年湖北自考寶石鑒定考試大綱以及部分樣題，大家要根據(jù)考試大綱好好復(fù)習，祝大家有個好成績。
編輯推薦：
2021年湖北自考實踐性環(huán)節(jié)考核安排報考須知（面向社會）
