很多自考考生在選擇助學班的時候都會抱怨大部分都是全日制助學班，非全日制的太少，以下是2020年湖北工業(yè)大學自考非全日制助學班招生簡章，對非全日制助學班感興趣的考生可以了解一下哦。

一、學校介紹

湖北工業(yè)大學是一所以工學為主，覆蓋工、文、理、藝、經(jīng)、管、法和教育等八大學科門類的多科性大學。學校創(chuàng)建于1952年，1984年由原湖北輕工業(yè)學院和原湖北農(nóng)業(yè)機械?？茖W校合并組建成湖北工學院，2004年更名為湖北工業(yè)大學。學校是湖北省重點建設高校，被省委省政府定位為“在湖北省高教體系中起龍頭示范作用的、水平較高的骨干大學”。1986年取得碩士學位授予權，具有推薦優(yōu)秀本科生免試攻讀碩士研究生資格；2010年獲得“全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高?！狈Q號；2014年,學校整體進入一本高校行列；2012年、2016年連續(xù)兩次入選國家“中西部高?；A能力建設工程”高校；2016年入選“全國首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高?！?；2017年獲批博士學位授予單位。

學校占地面積1600余畝，校舍建筑面積100余萬平方米，擁有完善的教學、科研、文體和后勤服務設施，門類齊全的基礎實驗室和專業(yè)實驗室，學生公寓均配有空調(diào)和開水、熱水供應設施。學校圖書館建筑面積4.6萬m2，是湖北省高等學校優(yōu)秀級圖書館，各類藏書600余萬冊。學校建有安全通暢的校園網(wǎng)絡、智慧快捷的校務平臺。

學校設有16個學院，有湖北省機電研究設計院股份公司、湖北省農(nóng)機工程研究設計院和湖北省農(nóng)機鑒定站等省級科研院所，辦有1個獨立學院。學校面向全國31個省、自治區(qū)、直轄市招生。各類全日制在校學生2萬余人；在讀研究生共6300余人。

學?，F(xiàn)有專任教師1300余人。其中，正、副教授710 人，博士、碩士生導師552人，具有博士學位教師比例達到51%以上?，F(xiàn)有國家級人才34人、省級專家152人。

學?，F(xiàn)有68個本科專業(yè)。其中，國家特色專業(yè)建設點4個，教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計劃專業(yè)3個、卓越教師培養(yǎng)計劃專業(yè)4個、產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目140項、湖北省品牌專業(yè)8個、戰(zhàn)略性新興（支柱）產(chǎn)業(yè)及荊楚卓越人才協(xié)同育人計劃專業(yè)24個 。

學校多次獲得各類表彰，被授予“全國普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”“湖北省美譽高?！薄昂笔∽罴盐拿鲉挝弧薄翱萍挤蘸毕冗M單位”“湖北省外事（僑務）工作先進單位”“湖北省依法治校示范?！薄昂比瞬殴ぷ飨冗M單位”“全省先進基層黨組織”“湖北省黨建工作先進單位”“省委先進黨委中心組”“省屬高校‘五好’領導班子創(chuàng)建工作先進單位”“湖北省十佳書香校園”等榮譽稱號。

學校于1988年開始舉辦自學考試，是湖北省開辦高等教育自學考試較早的主考學校之一，自學考試已成為學校辦學的重要組成部分。主考專業(yè)以工科為主，同時主考管理、經(jīng)濟、藝術等多門類專業(yè)。三十余年來，為社會輸送了大批高級專門人才。

近年來，為落實國家2010-2020年中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要中對自學考試提出的要求，我校積極參與湖北省高等教育自學考試綜合改革工作，探索有關課程課改、網(wǎng)絡助學等改革，努力培養(yǎng)符合社會經(jīng)濟發(fā)展需要的應用型人才。我校致力于利用優(yōu)質(zhì)教育資源和平臺，通過自學考試，為廣大考生提供更加開放靈活的學習方式和學習平臺。

二、高等教育自學考試簡介

（一）指導思想。高等教育自學考試是中國特色鮮明的開放高等教育形式，以國家考試為核心，引領個人自學、社會助學，面向全體社會公民提供高等教育機會，輻射高等教育資源服務，培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化需要的專門人才。

（二）學歷層次與規(guī)格。高等教育自學考試專業(yè)分?？啤⒈究苾蓚€學歷層次，各專業(yè)的人才培養(yǎng)水平和課程設置在總體上應與一般全日制普通高校相同層次相同專業(yè)水平保持基本一致。

（三）畢業(yè)標準。公共基礎課合格課程不低于14 學分，專業(yè)核心課合格課程不低于35 學分，合格課程總學分不低于70 學分，合格課程門數(shù)?？撇簧儆?5 門，本科不少于13門，完成專業(yè)計劃規(guī)定的畢業(yè)環(huán)節(jié)要求。

（四）畢業(yè)證書。畢業(yè)證書由湖北省高等教育自學考試委員會頒發(fā)，主考學校副署，國家承認學歷。

（湖北工業(yè)大學自學考試本科畢業(yè)證、學位證書樣本）

（五）學位證書。本科層次專業(yè)畢業(yè)生達到國家規(guī)定的學位授予標準，由國務院授權的主考學校授予相應學科的成人學士學位，學位授予的具體要求由主考學校根據(jù)相關規(guī)定確定。

（六）報考條件。我國公民不受性別、年齡、民族、種族和已受教育程度的限制，均可報考我省自學考試?？茖I(yè)；報考我省自學考試本科專業(yè)的考生，須為取得?？萍耙陨蠈W歷畢業(yè)證書者，或是已取得?？萍耙陨掀胀ǜ咝W籍的在讀學生。報考我省自學考試藝術類本科層次專業(yè)，前置學歷須為文化藝術大類的藝術設計類專業(yè)。

（七）自學考試時間

三、高等教育自學考試優(yōu)勢

1、國家承認學歷，社會認可度高

《高等教育自學考試暫行條例》第31條、第32條明確規(guī)定，高等教育自學考試畢業(yè)證書獲得者的待遇與普通高校同類畢業(yè)生相同。

高等教育自學考試畢業(yè)證書獲得者在招考公務員、調(diào)干、晉升、考研等方面享受普通高校專、本科畢業(yè)生同等待遇。畢業(yè)證書在中國高等教育學生信息網(wǎng)、中國教育考試網(wǎng)均可查詢，并獲聯(lián)合國教科文組織及世界許多國家承認。

2、免試入學，入學門檻低

免試入學，不需要參加全國統(tǒng)一入學考試即可注冊。

3、學習方式靈活，通過率較高

采取課堂面授、網(wǎng)絡學習等方式助學，開展自考課程學業(yè)綜合評價（成績評定方式：筆試統(tǒng)考成績占70%,過程性評價成績占30%），統(tǒng)考成績最低43分即可合格。

4、證書免考，政策優(yōu)惠

凡獲得大學英語四級及以上證書且成績合格者，可免考《英語（二）》課程；凡獲得全國計算機等級考試（NCRE）二級及以上合格證書者，可免考《計算機應用基礎》及其實踐課程、《管理系統(tǒng)中計算機應用》及其實踐課程等。

5、學制靈活，畢業(yè)年限無限制

自學考試實行學分制，什么時候讀完規(guī)定的學分，什么時候畢業(yè)。

6、費用較低，節(jié)約時間

高等教育自學考試專升本教育比較適合高職高專學校的在校學生，可以在攻讀高職高專學業(yè)的同時攻讀自學考試本科文憑(相對?？飘厴I(yè)后再讀本科而言，節(jié)省了大量的學習時間和學習費用),是他們提高學歷層次、增加就業(yè)砝碼的有效途徑。

四、報考須知

（一）自學考試非全日制專業(yè)招生目錄

（二）部分專業(yè)介紹

1、人力資源管理<專升本>

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律等方面基本知識和人力資源管理專業(yè)理論、知識和技能，能在政府部門、企事業(yè)單位從事人員招聘、培訓、績效考核、薪酬管理、勞動關系管理等方面工作的人力資源管理高級應用型專門人才。

核心課程：人員素質(zhì)測評理論與方法、薪酬管理、人力資源開發(fā)與管理、溝通與項目管理、管理學原理、勞動與社會保障等。

2、金融學<專升本>

培養(yǎng)目標：本專業(yè)旨在培養(yǎng)熱愛祖國，擁護社會主義制度，遵紀守法，具有健全的人格、良好的心理素質(zhì)和合作精神，具有寬厚扎實的經(jīng)濟、金融理論知識和金融業(yè)務操作及管理能力的專門人才。要求學生具有創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力；系統(tǒng)掌握金融專業(yè)知識和相關技能；能滿足金融機構、政府部門和企事業(yè)單位用人的一般要求，或者具備國內(nèi)外教育科研機構繼續(xù)攻讀更高等級學位的資格條件。

核心課程：財務管理學、國際金融、金融學概論、銀行會計學、保險學原理、理財學、金融衍生品投資等。

3、電子信息工程<專升本>

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代電子技術理論、掌握電子信息系統(tǒng)設計原理與設計方法，具有較強的計算機、外語、電子信息工程技術應用能力，具有在本專業(yè)領域跟蹤新理論、新知識、新技術的能力，能在信息通信、電子技術、智能控制、計算機與網(wǎng)絡等領域從事電子設備和信息系統(tǒng)的研究、設計、制造、開發(fā)和技術管理等工作的工程技術應用型人才。

核心課程：數(shù)字信號處理、多媒體技術、傳感器與檢測技術、計算機信息處理 、人工智能導論、數(shù)字圖像處理、計算機網(wǎng)絡基礎等。

4、計算機科學與技術<專升本>

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的數(shù)學基礎和人文社科素養(yǎng)，熟練掌握計算機、網(wǎng)絡與信息系統(tǒng)相關的基礎知識、基本理論、基本技能和基本方法，具備計算機信息系統(tǒng)的工程實踐能力，能在科學研究、工程技術、行政管理等崗位從事計算機信息系統(tǒng)設計、開發(fā)、維護、管理與應用等方面工作的計算機技術應用型人才。

核心課程：計算機系統(tǒng)結構、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)結構、信息系統(tǒng)設計與分析、離散數(shù)學、軟件工程、互聯(lián)網(wǎng)及其應用、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理 、C++程序設計、計算機網(wǎng)絡原理等。

5、市場營銷<專升本>

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義市場經(jīng)濟需要，具備管理學、經(jīng)濟學和市場營銷學基礎理論、基本知識、基本技能以及市場營銷專業(yè)技能，能夠在企事業(yè)單位生產(chǎn)運營領域從事市場調(diào)研預測、營銷推廣策劃、客戶開發(fā)維系、銷售管理等營銷業(yè)務及管理工作的應用型人才。

核心課程：銷售渠道管理、管理學原理、市場營銷策劃、管理系統(tǒng)中計算機應用、國際市場營銷學、國際商務談判、財務管理學、社會心理學等。

6、會計學<專升本>

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有較高的文化素養(yǎng)和良好的社會責任感，具備誠信品質(zhì)、人文科學素養(yǎng)、國際視野和創(chuàng)新精神、擁有會計學等方面的基本知識和能力，精通會計師的業(yè)務知識與專業(yè)技能，熟悉“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下的網(wǎng)絡會計服務模式，能在工商企業(yè)、金融企業(yè)、中介機構、政府機構、事業(yè)單位及其他相關部門從事會計及相關工作的應用型、復合型人才。

核心課程：金融理論與實務、高級財務會計、審計學、會計制度設計、高級財務管理、財務報表分析、供應鏈物流學等。

7、英語<專升本>

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的綜合素質(zhì)、較高的英語語言文化素養(yǎng)和其它相關專業(yè)知識、較強的語言能力，能在各類涉外企事業(yè)單位、外語教育、文化交流行業(yè)等從事行政管理、教育教學、對外交流等工作的英語專業(yè)人才。

核心課程：英語翻譯、高級英語、英美文學選讀、口譯與聽力、第二外語、英語寫作等。

8、網(wǎng)絡工程<專升本>

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的數(shù)學基礎和人文社科素養(yǎng)，熟練掌握計算機、網(wǎng)絡與信息系統(tǒng)相關的基礎理論、基本知識、基本方法和基本技能，具備計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)的規(guī)劃設計、維護管理、安全保障和應用開發(fā)能力，能在信息產(chǎn)業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)技術等領域和其他國民經(jīng)濟部門從事計算機網(wǎng)絡及其相關設備、協(xié)議和應用系統(tǒng)的研究、規(guī)劃、設計、開發(fā)、集成、維護、管理、安全保障等工作的工程技術應用型人才。

核心課程：數(shù)據(jù)結構、網(wǎng)絡操作系統(tǒng)、計算機網(wǎng)絡原理、計算機網(wǎng)絡管理 、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理、計算機信息檢索、網(wǎng)絡工程、通信概論等。

9、工程管理<專升本>

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要，德智體美全面發(fā)展，具備土木工程技術及工程管理相關的工程管理、經(jīng)濟和法律等基本知識，獲得工程師基本訓練，具有一定的實踐能力、創(chuàng)新能力，能夠從事建設項目管理、施工項目管理、工程造價管理、房地產(chǎn)經(jīng)營管理以及工程建設監(jiān)理等工作的高級工程管理人才。

核心課程：國際工程承包與管理、工程管理概論、工程造價與管理、管理學原理、工程監(jiān)理、 建筑法規(guī)、巖土工程施工技術、工程測量實用技術等。

10、行政管理<專升本>

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有較高文化素養(yǎng)和良好的社會責任感，具備行政管理基礎理論、技術和方法等方面的基礎知識和能力，能在黨政機關、企事業(yè)單位、社會團體、非政府組織等公共部門、單位從事機關事務管理、政策制定和執(zhí)行、組織運營保障、業(yè)務綜合管理等工作的公共管理復合型人才。

核心課程：公共政策、行政組織理論、公務員制度 、行政法學、政治學概論、當代中國政治制度、領導科學、公共經(jīng)濟學、電子政務等。

11、電子商務<專升本>

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有經(jīng)濟與管理理論基礎，掌握現(xiàn)代信息技術，熟悉電子商務實務運作，系統(tǒng)地接受電子商務和移動商務技術與運營的基本訓練，熟悉電商發(fā)展新趨勢，具有強烈的社會責任感和開拓創(chuàng)新精神，能夠從事電子商務運作與管理的應用復合型人才。

核心課程：網(wǎng)絡營銷與策劃、網(wǎng)絡經(jīng)濟與企業(yè)管理、電子商務與金融、電子商務與現(xiàn)代物流、 數(shù)量方法（二）、 電子商務法概論等。

12、動畫<專升本>

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有較高的文化素養(yǎng)和良好的社會責任感，具備動畫設計、原畫創(chuàng)作、動畫營銷等方面的基礎知識與應用能力，能在動畫藝術領域的創(chuàng)作與管理崗位從事動畫設計及制作、衍生品開發(fā)、項目策劃、運行管理和市場營銷等方面工作的高素質(zhì)的創(chuàng)作及應用兼顧的復合型人才。

核心課程：影視編導、互動媒體設計、視聽語言、二維動畫、數(shù)字錄音制作、電腦藝術設計、 影像與剪輯技術等。

13、國際經(jīng)濟與貿(mào)易<專升本>

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有較高的文化素養(yǎng)和良好的社會責任感，具備國際貿(mào)易與跨國投資基本理論，熟悉世界貿(mào)易組織及不同國家經(jīng)貿(mào)法規(guī)和業(yè)務流程，能在政府機構和企事業(yè)單位從事國際貿(mào)易與跨國投資等方面工作的應用型人才。

核心課程：企業(yè)會計學、國際市場營銷學 、國際經(jīng)濟學、外貿(mào)英語寫作、國際運輸與保險、國際商務英語等。

14、生物工程<專升本>

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和高度的社會責任感，具備生命科學的基本知識，系統(tǒng)掌握生物工程產(chǎn)業(yè)化原理和工藝技術過程的基本理論并具有相應的實踐能力，能在生物技術與工程領域企事業(yè)單位從事生物工程相關高新技術產(chǎn)品的生產(chǎn)、研究、開發(fā)和企業(yè)經(jīng)營管理工作的高素質(zhì)應用型人才。

核心課程：微生物遺傳與育種、分子生物學、發(fā)酵工藝學、生化工程、基因工程、生物制藥學、物理化學等

15、食品科學與工程<專升本>

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有較好的人文和科學素養(yǎng)、較強的社會責任感以及良好的職業(yè)道德，具備食品科學、食品工程等方面的基礎知識與應用能力，能在食品科研、生產(chǎn)、管理等領域從事食品科技開發(fā)、應用研究、運行管理和經(jīng)營流通等方面工作的高素質(zhì)應用型人才。

核心課程：有機化學、生物化學、食品工程、食品分析、食品保藏原理與技術、食品標準與法規(guī)、食品工藝學等。

（三）注冊時間

全年可以注冊。報名時需要個人身份證原件和復印件2份、近期2寸藍底免冠登記照4張。

（四）學習形式

非全日制助學，采取網(wǎng)絡助學為主，課堂面授為輔。

關于2020年湖北工業(yè)大學自考非全日制助學班招生簡章的全部內(nèi)容就是這些，大家在報考的時候可以根據(jù)自己的實際情況選擇適合的專業(yè)報考。

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