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2021年湖北自考動(dòng)畫概論考試大綱

責(zé)任編輯:bjj 發(fā)布日期:2021-01-14 10:52:10 來源:求學(xué)問校網(wǎng)

【摘要】2021年湖北自考動(dòng)畫概論考試大綱來了!

求學(xué)問校網(wǎng)小編為大家整理了2021年湖北自考動(dòng)畫概論考試大綱以及部分樣題,大家一起來看看吧!

2021年湖北自考動(dòng)畫概論考試大綱


考核內(nèi)容與考核目標(biāo)

第一章  動(dòng)畫理論 

一、學(xué)習(xí)目的與要求

1、了解動(dòng)畫的起源;熟悉雷諾、勃萊克頓、科爾等對動(dòng)畫的貢獻(xiàn);

2、掌握動(dòng)畫的特點(diǎn)及定義;

二、考核知識點(diǎn)與考核目標(biāo)

(一) 動(dòng)畫的起源(一般)

識記:動(dòng)畫的產(chǎn)生;雷諾的貢獻(xiàn);逐格拍攝技術(shù)和勃萊克頓;動(dòng)畫電影的發(fā)明者科爾

理解:動(dòng)畫之父雷諾

(二)動(dòng)畫的特點(diǎn)(次重點(diǎn))

識記:動(dòng)畫片的分類;動(dòng)畫的特點(diǎn)

理解:“兩極分化”的動(dòng)畫片

應(yīng)用:走向?qū)憣?shí)的動(dòng)畫片

(三)動(dòng)畫的定義(次重點(diǎn))

識記:動(dòng)畫的定義;有關(guān)動(dòng)畫概念的爭論

應(yīng)用:新媒體和動(dòng)畫

第二章  動(dòng)畫同其他藝術(shù)的關(guān)系 

一、學(xué)習(xí)目的與要求

1、掌握動(dòng)畫與電影、造型、文學(xué)及音樂的關(guān)系

二、考核知識點(diǎn)與考核目標(biāo)

(一)動(dòng)畫與電影(重點(diǎn))

理解:光效與動(dòng)畫;表演與動(dòng)畫

應(yīng)用:鏡頭與動(dòng)畫

(二)動(dòng)畫與造型(次重點(diǎn))

理解:意指的敘事;仿真的意指;裝飾的意指

(三)動(dòng)畫與文學(xué)(重點(diǎn))

理解:題材的借鑒;

應(yīng)用:題材的選擇;原創(chuàng)與主題;人物的單純化和轉(zhuǎn)化;大團(tuán)圓結(jié)構(gòu)

(四)動(dòng)畫與音樂(次重點(diǎn))

識記:“前景”音樂

理解:背景音樂

第三章  歐美動(dòng)畫

一、學(xué)習(xí)目的與要求

1、掌握美國主流動(dòng)畫片的概念、對象、表現(xiàn)形式、結(jié)構(gòu)、主題

2、熟悉歐洲主流動(dòng)畫片的特點(diǎn)

3、熟悉西方非主流動(dòng)畫片的特征及其與主流動(dòng)畫的區(qū)別

二、考核知識點(diǎn)與考核目標(biāo)

(一)美國主流動(dòng)畫片(重點(diǎn))

識記:“主流”的概念及其對象

理解:美國主流動(dòng)畫片的表現(xiàn)形式;美國主流動(dòng)畫片的主題

應(yīng)用:美國主流動(dòng)畫片的結(jié)構(gòu) 

(二)歐洲主流動(dòng)畫片(次重點(diǎn))

理解:歐洲主流動(dòng)畫片的特征控制原理;“作者”的傾向 ;宣傳與教育 

(三)西方非主流動(dòng)畫片(次重點(diǎn))

識記:什么是非主流動(dòng)畫片

理解:非主流動(dòng)畫片同主流動(dòng)畫片的比較 

第四章  亞洲動(dòng)畫

一、學(xué)習(xí)目的與要求

1、掌握日本動(dòng)畫的特點(diǎn) 及日本動(dòng)畫大師的主要成就

2、掌握中國動(dòng)畫片剪紙片、 木偶片的發(fā)展及特征

二、考核知識點(diǎn)與考核目標(biāo)

(一)日本動(dòng)畫片(次重點(diǎn))

理解:日本動(dòng)畫之特點(diǎn)

應(yīng)用:日本動(dòng)畫大師

(二)中國動(dòng)畫片(重點(diǎn))

理解:中國動(dòng)畫片發(fā)展歷程

應(yīng)用:剪紙片; 木偶片

第五章  動(dòng)畫藝術(shù)短片

一、學(xué)習(xí)目的與要求

1、掌握哲理藝術(shù)短片、倫理藝術(shù)短片的主題特征

2、熟悉倫理藝術(shù)短片的主題特征

3、掌握藝術(shù)短片在形式上的探索

二、考核知識點(diǎn)與考核目標(biāo)

(一)哲理藝術(shù)短片(重點(diǎn))

理解:物極必反;主觀主義和機(jī)械主義;無法溝通 ;宿命論;迷惘和困惑

(二)倫理藝術(shù)短片(次重點(diǎn))

理解:利己主義批判 ;人際新關(guān)系;古代倫理新詮釋;人和自然

(三)抒情藝術(shù)短片(重點(diǎn))

理解:懷舊;別離;愛情;恐懼;史詩 

(四)藝術(shù)短片在形式上的探索(重點(diǎn))

理解:攝影和調(diào)度上的探索;材質(zhì)和工藝;可見的變化;不同形式的綜合

應(yīng)用:美術(shù)形式的探索

附錄  動(dòng)畫片制作

一、學(xué)習(xí)目的與要求

1、掌握繪畫動(dòng)畫制作流程

2、熟悉偶動(dòng)畫、剪紙動(dòng)畫制作流程

二、考核知識點(diǎn)與考核目標(biāo)

(一)動(dòng)畫制作(一般)

識記:偶動(dòng)畫制作;剪紙動(dòng)畫制作

理解:繪畫動(dòng)畫制作

有關(guān)說明與實(shí)施要求

一、考核的能力層次表述

本大綱在考核目標(biāo)中,按照“識記”、“理解”、“應(yīng)用”三個(gè)能力層次規(guī)定其應(yīng)達(dá)到的能力層次要求。各能力層次為遞進(jìn)等級關(guān)系,后者必須建立在前者的基礎(chǔ)上,其含義是:

識記:能知道有關(guān)的名詞、概念、知識的含義,并能正確認(rèn)識和表述,是低層次的要求。

理解:在識記的基礎(chǔ)上,能全面把握基本概念、基本原理、基本方法,能掌握有關(guān)概念、原理、方法的區(qū)別與聯(lián)系,是較高層次的要求。

應(yīng)用:在理解的基礎(chǔ)上,能運(yùn)用基本概念、基本原理、基本方法聯(lián)系學(xué)過的多個(gè)知識點(diǎn)分析和解決有關(guān)的理論和實(shí)際問題,是最高層次的要求。

二、教材

指定教材:《動(dòng)畫概論》  復(fù)旦大學(xué)出版社   聶欣如   第3版 (2014年2月1日)

三、自學(xué)方法指導(dǎo)

1、在開始閱讀指定教材某一章之前,先翻閱大綱中有關(guān)這一章的考核知識點(diǎn)及對知識點(diǎn)的能力層次要求和考核目標(biāo),以便在閱讀教材時(shí)做到心中有數(shù),有的放矢。

2、閱讀教材時(shí),要逐段細(xì)讀,逐句推敲,集中精力,吃透每一個(gè)知識點(diǎn),對基本概念必須深刻理解,對基本理論必須徹底弄清,對基本方法必須牢固掌握。

3、在自學(xué)過程中,既要思考問題,也要做好閱讀筆記,把教材中的基本概念、原理、方法等加以整理,這可從中加深對問題的認(rèn)知、理解和記憶,以利于突出重點(diǎn),并涵蓋整個(gè)內(nèi)容,可以不斷提高自學(xué)能力。

4、完成書后作業(yè)和適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)練習(xí)是理解、消化和鞏固所學(xué)知識,培養(yǎng)分析問題、解決問題及提高能力的重要環(huán)節(jié)。在做練習(xí)之前,應(yīng)認(rèn)真閱讀教材,按考核目標(biāo)所要求的不同能力層次,掌握教材內(nèi)容。在練習(xí)過程中,對所學(xué)知識進(jìn)行合理的回顧和發(fā)揮,注重理論聯(lián)系實(shí)際和具體問題具體分析,解題時(shí)應(yīng)注意培養(yǎng)邏輯性,針對問題圍繞相關(guān)知識點(diǎn)進(jìn)行層次(步驟)分明的論述或推導(dǎo),明確各層次(步驟)間的邏輯關(guān)系。

四、對社會助學(xué)的要求

1、應(yīng)熟知考試大綱對課程提出的總要求和各章的知識點(diǎn)。

2、應(yīng)掌握各知識點(diǎn)要求達(dá)到的能力層次,并深刻理解對各知識點(diǎn)的考核目標(biāo)。

3、輔導(dǎo)時(shí),應(yīng)以考試大綱為依據(jù),指定的教材為基礎(chǔ),不要隨意刪增內(nèi)容,以免與大綱脫節(jié)。

4、輔導(dǎo)時(shí),應(yīng)對學(xué)習(xí)方法進(jìn)行指導(dǎo),宜提倡“認(rèn)真閱讀教材,刻苦鉆研教材,主動(dòng)爭取幫助,依靠自己學(xué)通”的方法。

5、輔導(dǎo)時(shí),要注意突出重點(diǎn),對考生提出的問題,不要有問即答,要積極啟發(fā)引導(dǎo)。

6、注意對應(yīng)考者能力的培養(yǎng),特別是自學(xué)能力的培養(yǎng),要引導(dǎo)考生逐步學(xué)會獨(dú)立學(xué)習(xí),在自學(xué)過程中善于提出問題、分析問題、做出判斷、解決問題。

7、要使考生了解試題的難易與能力層次高低兩者不完全是一回事,在各個(gè)能力層次中會存在不同難度的試題。

8、助學(xué)學(xué)分與學(xué)時(shí):本課程共4 學(xué)分,建議總課時(shí) 72 學(xué)時(shí),其中助學(xué)課時(shí)分配如下:

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五、關(guān)于命題考試的若干規(guī)定

1、本大綱各章所提到的內(nèi)容和考核目標(biāo)都是考試內(nèi)容。試題覆蓋到章,適當(dāng)突出重點(diǎn)。

2、試卷中對不同能力層次的試題比例大致是:“識記”為20 %、“理解”為30%、“應(yīng)用”為50%。

3、試題難易程度應(yīng)合理:易、較易、較難、難比例為2:3:3:2。

4、每份試卷中,各類考核點(diǎn)所占比例約為:重點(diǎn)占65%,次重點(diǎn)25%,一般占10%。

5、試題類型一般分為:填空題、單項(xiàng)選擇題、簡答題、計(jì)算題等題型。

6、考試采取閉卷筆試,考試時(shí)間150分鐘,采用百分制,60分合格。

六、題型示例

(一)單項(xiàng)選擇題

1、“逐格拍攝”技術(shù)最早是誰發(fā)明的(    )

A、勃萊克頓  B、科爾  C、雷諾 D、麥克勞德

(二)名詞解釋

1、大團(tuán)圓結(jié)構(gòu)

(三)填空題

1、動(dòng)畫片定義中所必不可少的兩個(gè)要素是             和            。

(四)簡答題

1、美國主流動(dòng)畫片的表現(xiàn)形式?


以上就是小編為大家整理的2021年湖北自考動(dòng)畫概論考試大綱以及部分樣題,大家要根據(jù)考試大綱好好復(fù)習(xí),祝大家有個(gè)好成績。


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