隨著網(wǎng)絡(luò)教育(遠程教育)不斷發(fā)展。越來越多的職場人士選擇通過網(wǎng)絡(luò)教育來提升自己的學(xué)歷。目前我國教育部批準(zhǔn)了68所高校，來開展網(wǎng)絡(luò)教育?，F(xiàn)在求學(xué)問校遠程網(wǎng)小編給大家介紹一下網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)歷文憑好不好。
1.網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)歷國家承認(rèn)
根據(jù)教育部有關(guān)文件規(guī)定，經(jīng)教育部批準(zhǔn)開辦遠程教育的高校有自主辦學(xué)的權(quán)利，自主制定計劃、自主招生、自主出題進行入學(xué)考試，頒發(fā)何種畢業(yè)文憑也由高校自主決定，所有開辦的專業(yè)均能授予學(xué)位。這些文憑和學(xué)位國家均正式承認(rèn)，并參加全國學(xué)歷文憑網(wǎng)上“電子認(rèn)證注冊”。
教育部網(wǎng)站上也有對于遠程學(xué)歷證書承認(rèn)的原文“網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院應(yīng)實行學(xué)分制。學(xué)歷教育的學(xué)分有效期和修業(yè)年限由學(xué)校決定。對達到本、專科畢業(yè)要求的學(xué)生，頒發(fā)何種形式的畢業(yè)證書，由學(xué)校慎重研究后自行決定；學(xué)歷證書由學(xué)校自行印制，并實行電子注冊制度，注冊辦法另行規(guī)定；電子注冊后，國家予以承認(rèn)?！?/p>
2.網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)歷的含金量
據(jù)有關(guān)部門對網(wǎng)絡(luò)遠程教育畢業(yè)生的調(diào)查報告顯示，38%的網(wǎng)絡(luò)遠程教育畢業(yè)生獲得了職位提升；40%的網(wǎng)絡(luò)遠程教育畢業(yè)生畢業(yè)后擔(dān)任了管理職位；57%的網(wǎng)絡(luò)遠程教育畢業(yè)生畢業(yè)后薪水比以前有提高；則72%以上的網(wǎng)絡(luò)遠程教育畢業(yè)生認(rèn)為，網(wǎng)絡(luò)遠程教育的學(xué)習(xí)確實增強了工作自信心。由此可見，網(wǎng)絡(luò)遠程教育含金量還是非常高的。
3.網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)習(xí)的優(yōu)勢
?。?）隨時隨地、靈活有效、個人掌握學(xué)習(xí)主動權(quán)
有因特網(wǎng)的地方就可以上網(wǎng)絡(luò)課堂！時間、地點，隨你安排！學(xué)習(xí)不再和其他活動沖突。
（2）個性化學(xué)習(xí)
教學(xué)內(nèi)容按課時/小節(jié)劃分，明白的可以不聽，不明白的可以多聽幾遍，直到聽懂。
?。?）效率更高，費用更省
省下大量交通費、住宿費和寶貴時間，令學(xué)習(xí)效率更高。
?。?）專業(yè)設(shè)置靈活，更加適應(yīng)社會上各行各業(yè)對人才的需求
傳統(tǒng)學(xué)校專業(yè)課程開設(shè)偏重于理論，與社會上各行各業(yè)對人才的實用性需求有一定的差距；而各高等學(xué)校的遠程學(xué)歷教育則根據(jù)社會經(jīng)濟的發(fā)展?fàn)顩r，適時推出熱門專業(yè)，真正滿足各行各業(yè)對專業(yè)人才的需求。
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