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湖北廣播電視大學(xué)資訊:赴基層電大調(diào)研活動(dòng)

責(zé)任編輯:zb 發(fā)布日期:2020-10-26 08:59:06 來源:求學(xué)問校網(wǎng)

【摘要】湖北廣播電視大學(xué)開展赴基層電大調(diào)研活動(dòng)4月8日至11日,為加快湖北開放大學(xué)建設(shè),推動(dòng)各項(xiàng)工作提質(zhì)進(jìn)位,副校長湯春來帶領(lǐng)教務(wù)處、導(dǎo)學(xué)中心、社區(qū)教育學(xué)院、終身教育研究院相關(guān)同志一行5人,到十堰電大、鄖陽區(qū)...

湖北廣播電視大學(xué)開展赴基層電大調(diào)研活動(dòng)


4月8日至11日,為加快湖北開放大學(xué)建設(shè),推動(dòng)各項(xiàng)工作提質(zhì)進(jìn)位,副校長湯春來帶領(lǐng)教務(wù)處、導(dǎo)學(xué)中心、社區(qū)教育學(xué)院、終身教育研究院相關(guān)同志一行5人,到十堰電大、鄖陽區(qū)電大、安陸電大、孝感電大4家市縣電大開展調(diào)研。


察實(shí)情 鼓干勁 促發(fā)展 ——省電大開展赴基層電大調(diào)研活動(dòng) 


堅(jiān)持問題導(dǎo)向,有的放矢不務(wù)虛


學(xué)校二次黨代會(huì)報(bào)告中明確提出:今后五年,學(xué)校的奮斗目標(biāo)是“建成湖北開放大學(xué)和優(yōu)質(zhì)高職校”。


建設(shè)湖北開放大學(xué)是篇大文章。既需要頂層設(shè)計(jì),也需要“四梁八柱”;既需要省校引領(lǐng),也需要系統(tǒng)發(fā)力;既需要抓好招生,也需要加快提質(zhì);既需要指明路徑,也需要精準(zhǔn)施策。一年來,全省電大系統(tǒng)聚焦開放大學(xué)建設(shè),以“提質(zhì)與融合”為主線,團(tuán)結(jié)一致向前進(jìn),咬定目標(biāo)不放松,工作成效有目共睹,但不可忽視的是,工作中仍然存有許多難題有待破解。


2019年是建設(shè)開放大學(xué)的關(guān)鍵年。只有因勢(shì)而謀、應(yīng)勢(shì)而動(dòng)、順勢(shì)而為,把問題找準(zhǔn)了、把原因弄清了、把困惑消除了,工作才能有的放矢,事業(yè)才能走上快車道。基于如上考慮,調(diào)研組堅(jiān)持問題導(dǎo)向,以“市縣電大當(dāng)前面臨哪些困難,對(duì)省校推進(jìn)開放大學(xué)建設(shè)有哪些建議與訴求?開放教育招生工作存在哪些瓶頸與難題?制約教學(xué)過程有效落實(shí)的癥結(jié)在哪里?推進(jìn)社區(qū)教育、開展終身教育研究又有什么阻力與困惑?”為主要內(nèi)容,精心準(zhǔn)備調(diào)研提綱,對(duì)4家市縣電大進(jìn)行了深入調(diào)研。


著眼固本強(qiáng)基,暢所欲言交流深


4家電大對(duì)省校組織的2019年春季調(diào)研非常重視,根據(jù)調(diào)研提綱,利用清明假期時(shí)間做了認(rèn)真準(zhǔn)備。


在十堰、進(jìn)鄖陽、入安陸、到孝感,每到一地電大,均是當(dāng)?shù)仉姶笾饕?fù)責(zé)同志協(xié)調(diào)主持調(diào)研會(huì)并陪同實(shí)地考察,班子成員及相關(guān)部門負(fù)責(zé)人、教師代表、班主任代表等全程參加會(huì)議,會(huì)議務(wù)實(shí)、緊湊、熱烈、高效。


針對(duì)調(diào)研提綱中提到的系統(tǒng)建設(shè)、開放教育招生、教學(xué)過程落實(shí)、社區(qū)教育發(fā)展、終身教育研究等方面的工作,大家進(jìn)行了全面深入交流,談想法,講問題,析原因,找癥結(jié),提建議,充分體現(xiàn)了對(duì)電大教育事業(yè)的情懷與擔(dān)當(dāng),對(duì)省校工作開展的理解與信任,對(duì)建成湖北開放大學(xué)的期待與信心。


調(diào)研組成員認(rèn)真做好記錄,針對(duì)一些具體問題作了回應(yīng)、交流和探討。湯春來對(duì)4家電大工作開展情況分別給予肯定,對(duì)大家開誠布公談問題、提建議表示感謝,同時(shí)就做好今后工作提出了“五個(gè)堅(jiān)持”的希望和建議:一是融合發(fā)展要堅(jiān)持百花齊放;二是招生工作要堅(jiān)持多措并舉;三是教學(xué)過程要堅(jiān)持雙管齊下;四是社區(qū)教育要堅(jiān)持市縣同頻;五是科學(xué)研究要堅(jiān)持理實(shí)互助。


3天時(shí)間,行程千余公里,調(diào)研組馬不停蹄,雖然時(shí)間不長,走訪電大不多,但是收獲很大。窺斑見豹,一葉知秋,通過面對(duì)面交流,有助于掌握情況、改進(jìn)工作,有助于增進(jìn)感情、形成共識(shí)。一位市縣電大領(lǐng)導(dǎo)作交流總結(jié)時(shí)講到:“五個(gè)堅(jiān)持”是做好電大工作的“真經(jīng)”,在建成開放大學(xué)的關(guān)鍵時(shí)間窗口期,這次調(diào)研既是了解情況,又是加油鼓勁;既是交流思想,又是凝聚共識(shí);今后干工作的勁頭更大、信心更足了。


強(qiáng)化整體意識(shí),畫好系統(tǒng)同心圓


信心比黃金更珍貴,信任如是,理解亦然。


校黨委書記劉義在學(xué)校2018年教代會(huì)上的講話中強(qiáng)調(diào)珍惜單位時(shí)曾生動(dòng)地比喻:學(xué)校是一個(gè)家,一個(gè)遮風(fēng)避雨的家,大家都要珍惜她,維護(hù)她,建設(shè)她。


電大系統(tǒng)也是一個(gè)大家庭。在新的歷史發(fā)展時(shí)期,尤其需要珍惜系統(tǒng),維護(hù)系統(tǒng),建設(shè)系統(tǒng);尤其需要加強(qiáng)協(xié)作,匯聚合力,奮勇向前。


調(diào)研、調(diào)研,決然不能只調(diào)不研。對(duì)市縣電大反映的問題、提出的建議和意見,調(diào)研組做了細(xì)致整理,其中有共性的問題,也有個(gè)別的問題;有國開層面的問題,也有省校層面的問題,省校擬召開校內(nèi)開放大學(xué)建設(shè)工作專班推進(jìn)會(huì)作進(jìn)一步研究,商討改進(jìn)措施和解決辦法。


乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。我們堅(jiān)信,只要系統(tǒng)上下步調(diào)一致、同行同向、同頻共振,堅(jiān)持“一張藍(lán)圖繪到底”,做到“一錘接著一錘敲”,提質(zhì)融合發(fā)展中就沒有過不去的坎,也沒有爬不上的坡,建成湖北開放大學(xué)的奮斗目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn)。


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