每個(gè)來到這個(gè)世界上的孩子都一種強(qiáng)烈的好奇心，他們希望自己能夠了解這個(gè)世界，了解他們周圍的事物，這種好奇心是驅(qū)動他們學(xué)習(xí)的原動力。 <br /><br />對孩子們來說，他們最大的興趣是去發(fā)現(xiàn)、探索他們周圍的世界，作為父母的最大目標(biāo)就是提供一個(gè)平臺去滿足孩子們這種渴望去了解世界的欲望。 “LEGO”在丹麥語中由”LEg”和”Godt”兩個(gè)單詞組成，是玩的快樂的意思，對孩子們來說樂高最重要的不是純粹的去搭建樂高積木和游戲本身，而是在游戲中去培養(yǎng)他們新的想法和新的思考問題的方式。 <br /><br />孩子們在樂高早教中心動手做的過程中，他們會把原有的知識和經(jīng)驗(yàn)關(guān)聯(lián)在一起，在此基礎(chǔ)上還可以學(xué)習(xí)到新的知識，在這個(gè)反復(fù)的過程中，建立還孩子的成就感和自信心，幫助孩子們繼續(xù)去挑戰(zhàn)。在早教中心活動中，孩子們利用到了各種知識，這就幫助孩子們有了獨(dú)立思考問題的能力。 <br /><br />樂高玩具有無限創(chuàng)造的可能性，能讓孩子們在游戲的過程中自發(fā)的去學(xué)習(xí)、去探索，讓他們的思維成長就像呼吸一樣自然。 <br /><br />未來孩子需要的七種職場能力 <br />1、批判思考與解決問題（解決問題） <br />2、好奇心與想象力（創(chuàng)造力） <br />3、跨界合作與以身作則的領(lǐng)導(dǎo)（合作） <br />4、靈活與適應(yīng)力（學(xué)習(xí)新知識） <br />5、口語和文字溝通能力（溝通） <br />6、評估和分析資料能力（獨(dú)立思考） <br />7、主動進(jìn)取和創(chuàng)業(yè)家精神（毅力和自信心） <br /><br />樂高早教中心培養(yǎng)孩子未來的技能 <br /><br />1、團(tuán)隊(duì)合作和溝通：未來的社會單靠個(gè)人力量是無法立足的，只有與人合作，才能產(chǎn)生創(chuàng)新的力量，才能提高解決問題的效率。 <br /><br />2、探究的好奇心：對身邊發(fā)生的事情又想去研究的欲望，有了這種好奇心，才能培養(yǎng)他們對生活的觀察力以及學(xué)習(xí)的自主性，這是解決問題的第一步。 <br /><br />3、建立自信心和毅力：自己動手制作后的成功體驗(yàn)有助于自信心的增長，動手過程中遇到困難迎難而上有助于毅力的培養(yǎng)。 <br /><br />4、創(chuàng)造性思考：在已有的經(jīng)驗(yàn)和基礎(chǔ)之上，能夠有自己獨(dú)特的一些想法，不人云亦云，任何創(chuàng)造都源于對生活的觀察和一顆意欲探究的心。 <br />武漢樂高玩具樂園，一流服務(wù)、一流教學(xué)！ <br />咨詢熱線：18907149499 QQ ：835778021 <br />地址：湖北武漢武昌漢口漢陽青山洪山光谷中南徐東建二樂高 <br />e-mail：835778021@qq.com <br />青少年機(jī)器人創(chuàng)新教育?。?<br />