武漢才藝培訓(xùn)資訊:沈陽夏令營文武雙全夏令營

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沈陽夏令營文武雙全夏令營

來源:求學(xué)問校網(wǎng)     發(fā)表時間:2015-01-07     瀏覽 63

沈陽夏令營文武雙全夏令營
沈陽夏令營半軍事化實(shí)訓(xùn)+創(chuàng)新能力培訓(xùn)+體能鍛煉=文武雙全強(qiáng)調(diào)動手做,培養(yǎng)孩子對科學(xué)的興趣。生動有趣,激發(fā)潛能,開發(fā)智力。沈陽夏令營為孩子創(chuàng)造難忘的科學(xué)體驗(yàn)。沈陽夏令營加速所學(xué)知識的有效轉(zhuǎn)換?;顒臃绞绞谡n+實(shí)驗(yàn)+實(shí)踐+討論+合作+對抗+競賽+游戲+觀摩+體訓(xùn)+觀光參營收獲經(jīng)歷沈陽夏令營和體驗(yàn)科技作品的設(shè)計和制作過程,沈陽夏令營突出創(chuàng)造技法的掌握,創(chuàng)新思維的訓(xùn)練、創(chuàng)新品質(zhì)的形成以及創(chuàng)造性問題解決能力的培養(yǎng)。沈陽夏令營挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我,增強(qiáng)自信心。對孩子進(jìn)行動力、競爭力、自信心、自我管理、交流、等方面的鍛練。培養(yǎng)團(tuán)隊精神,讓孩子在活動中體會合作和信任;在對抗中理解勇敢和自信;在關(guān)愛他人中體會被他人關(guān)愛的幸福;在體驗(yàn)新奇展現(xiàn)風(fēng)采中體會快樂。培養(yǎng)承受挫折和失敗的心理素質(zhì),克服孤僻、脆弱、膽小、責(zé)任感差等性格弊端。親自動手體驗(yàn)多種物品制作過程,自己制作科技紀(jì)念品。培養(yǎng)少年科學(xué)家“文武雙全”科技創(chuàng)新能力和體育競技能力。
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