武漢企業(yè)管理培訓(xùn)資訊:如何在雅思閱讀文章中劃出一個(gè)關(guān)鍵詞

武漢
當(dāng)前位置:求學(xué)問校網(wǎng)首頁(yè)>武漢資訊>武漢企業(yè)管理培訓(xùn)資訊

如何在雅思閱讀文章中劃出一個(gè)關(guān)鍵詞

來源:求學(xué)問校網(wǎng)     發(fā)表時(shí)間:2011-05-19     瀏覽 22

適合作定位詞的關(guān)鍵詞大家比較熟悉了,這篇文章講一講容易讓大家產(chǎn)生錯(cuò)覺的一些詞,這些詞不適合用來作為定位詞。

  第一類關(guān)鍵詞我稱為抽象詞,包括opinion, idea, result, information, role, effect, trend, theory等等。

  這一類詞雖然全部是名詞,但是規(guī)律告訴我們,這些詞很少會(huì)在原文中一模一樣出現(xiàn),比如題干中如果說

  The idea of being aggressive is shown to be incorrect. 關(guān)于行為激進(jìn)的想法是錯(cuò)誤的。

  在這句話中,最明顯的名詞就是idea,其他的詞都不太像名詞,于是乎把idea當(dāng)作定位詞去尋找將是茫茫大海撈針,到了最后連撈針的勺子都化成了水都撈不到。因?yàn)樵闹凶盍?xí)慣用的表達(dá)方法應(yīng)該會(huì)是Being aggressive is not a good way to communicate. 所以根本不會(huì)出現(xiàn)idea這類抽象詞。

  將心比心地想一想,如果是我們自己要去表達(dá)“關(guān)于行為激進(jìn)的想法是錯(cuò)誤的”我們會(huì)寫成“關(guān)于行為激進(jìn)的想法是錯(cuò)誤的”嗎?太拗口了,我們最習(xí)慣的寫法自然應(yīng)該是“行為激進(jìn)是一種不好的行為”。

  第二類關(guān)鍵詞我稱為言語(yǔ)詞,包括statement, argument, comment, response, reaction, enquiry, answer等等。

  這一類詞雖然也都是名詞,但是依然同上面一類一樣,基本上不會(huì)出現(xiàn)。比如劍6-93頁(yè)第v個(gè)小標(biāo)題,The reaction from schools to enquiries about bullying. 學(xué)校關(guān)于孩子受欺負(fù)的詢問的回應(yīng)。

  在這句話中,唯一沒有大批量出現(xiàn)的名詞就只有reaction和enquiries??上н@兩個(gè)詞都不適合作定位詞,基本上不會(huì)出現(xiàn)。將心比心的想一想,如果我們要描寫“學(xué)校關(guān)于孩子受欺負(fù)的詢問的回應(yīng)”,我們會(huì)這么寫嗎:“對(duì)于社會(huì)上關(guān)心的有關(guān)于孩子受欺負(fù)的詢問的回應(yīng)是XXXXX”?正常的寫法應(yīng)該是“社會(huì)都想了解孩子有沒有受欺負(fù),學(xué)校的說法是XXXX”,應(yīng)該是一種有問有答的形式。