武漢企業(yè)管理培訓資訊:2012年初級會計職稱考試經(jīng)驗之記憶法

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2012年初級會計職稱考試經(jīng)驗之記憶法

來源:求學問校網(wǎng)     發(fā)表時間:2011-11-08     瀏覽 37

多次同學們考后聚會和論壇交流經(jīng)驗交流的反饋,討論如何才能有效的記住記準學習的內(nèi)容。有的同學反饋說吃書,有的干脆機械性死記硬背,考前突擊,俗話說臨陣磨槍不快也光。大多同學不建議用此方法,記的不扎實忘得快!有的同學機械性理解,費時費力容易遺忘容易混淆,而且很難記牢。

  如果只有理解沒有準確的記憶,單靠理解的話,面對很多具體問題只能一籌莫展,這樣記憶顯得尤為重要。不同的學科,不同的知識點理解的要求也就不同,兩者并存。學習是講究方法的一門藝術,只有總結了好的學習方法才能更好的去靈活運用。下面推薦一些有效的記憶方法,同學們不妨試一試!

  一、編口訣記憶法

  利用漢字同音、諧音或編順口溜的方式將所要記憶的內(nèi)容濃縮成一兩句話,讀起來既瑯瑯上口,又合仄押韻,便于理解掌握。如經(jīng)濟合同的內(nèi)容可以編成“一標兩量價酬金,履期方地違責任”?!耙粯恕敝笜说?,“兩量”指質(zhì)量和數(shù)量,“價酬金”指價格和酬金,“履期方地違責任”指履行期限、履行方式、履行地點、違約責任。

  短短兩句話,囊括逐項內(nèi)容,言簡意賅,通俗易懂,稍加聯(lián)想,內(nèi)容便心知肚明了。

  二、數(shù)字組合記憶法

  關于數(shù)字的內(nèi)容較多,歸納起來,大致可分為三類:一是以時間為特征。如:我國商業(yè)匯票的付款期限最長不超過6個月;公司上市的條件之一:公司開業(yè)在3年以上,最近3年連續(xù)盈利。二是以百分數(shù)為特征。如:公司制企業(yè)的法定盈余公積金按照稅后利潤的 10%提?。黄髽I(yè)購進的免稅農(nóng)產(chǎn)品、收購廢舊物資可以按買價10%的扣除率計算進項稅額,并準予從銷項稅中抵扣。三是以金額數(shù)字為特征。如:科技開發(fā)、咨詢服務性有限責任公司的注冊資本為10萬元;公司申請上市的條件之一:公司股票總額不少于人民幣5000萬元。將相關特征的數(shù)字內(nèi)容按上述方法分門別類,從不同側面來把握這些內(nèi)容,加深印象。

  三、縮字記憶法

  取某些內(nèi)容的一個或幾個關鍵字形成一句話,取其精干,以點帶面。如:材料采用實際發(fā)出的五種計價方法,即先進先出法、加權平均法、移動加權平均法、個別計價法、后進先出法可取每種方法的首字濃縮成“先加移個后”;股票發(fā)行的原則公開、公正、公平,同股同權、同股同利濃縮成“三公兩同”等等。

  四、列表格記憶法

  對于一些內(nèi)容繁多,性質(zhì)相近的內(nèi)容,為了防止混淆,可以通過列取表格的形式來加深理解,這樣形象直觀,便于掌握。

  五、對比記憶法

  市場經(jīng)濟中的企業(yè),既是債權人,同時也是債務人,所以涉及債權、債務的有關業(yè)務,可以采用對比的方法來掌握。如:購買債券(投資)和發(fā)行債券(籌資)的溢價、折價攤銷的賬務處理,很多人感到頭痛。其實只要通過對比,抓住如下要領,就不難理解了。無論發(fā)行或購買債券,支付和收取的利息,均按票面價值乘以票面利率計算,高于或低于面值的溢、折價攤銷,調(diào)整其在借貸雙方的方向和科目名稱。發(fā)行債券,溢價攤銷數(shù)額在借方,折價攤銷數(shù)額在貸方;購買債券的溢、折價攤銷正好相反。

  六、歸納總結記憶法

  對每科輔導用書,復習一兩遍后,適當做一些歸納總結,相同類似的要點、重點收集在一起,一方面掌握全面,防止遺漏;另一方面,可以對每科的知識結構體系建立一個框架,以框架為基礎,延伸拓展到相關章節(jié)的詳細內(nèi)容。如:在財務管理中,主要由籌資、投資、分配三大塊組成,每塊包括目的、種類、應考慮的因素、方法等小模塊組成,各個小模塊下面再進一步細分出若干分支,層層分解。這樣的財務管理知識結構體系便在腦海中形成了。