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如何準(zhǔn)備2012年自主招生初審、筆試和面試
來源:求學(xué)問校網(wǎng) 發(fā)表時(shí)間:2011-11-25 瀏覽 50 次
2012年自主招生即將拉開序幕,面臨在廣大家長和考生面前的首要問題,就是如何備考自主招生。一般來講,自主招生備考要經(jīng)歷三個(gè)環(huán)節(jié),也就是材料初審、筆試和面試??偟膩碚f,備考自主招生,也就是針對這“三關(guān)”的備考。
一、提前準(zhǔn)備,通過“初審關(guān)”
自主招生申請材料的準(zhǔn)備,這是通過初審的前提,也是自主招生的有中學(xué)推薦資格的學(xué)生,相對于自薦的學(xué)生通過高校初審是比較容易的,所以如果可能,建議家長盡可能爭取校薦資格。自薦的學(xué)生,如果沒有很硬的獲獎(jiǎng)證明,唯一能說服高校老師給考生一個(gè)考試的機(jī)會(huì)可能就是個(gè)人陳述材料了,這也是高校招辦老師了解學(xué)生的一個(gè)重要手段,一個(gè)好的個(gè)人陳述對于考生來說就是助推劑,甚至特別優(yōu)秀的個(gè)人陳述也能決定你能否通過初審。目前,家長和考生就可以開始做這方面的準(zhǔn)備。
個(gè)人陳述要達(dá)到展現(xiàn)三個(gè)方面的重要信息的目的:一是個(gè)人素質(zhì)。也就是你在中學(xué)期間的表現(xiàn)情況,獲獎(jiǎng)情況,特長愛好等等;二是對學(xué)校的向往。在文章中體現(xiàn)對報(bào)考高校和專業(yè)的熟悉程度,體現(xiàn)報(bào)考是經(jīng)過深思熟慮的,不是在盲目的報(bào)考;三是發(fā)展方向。要說明自己對未來的思考,希望將來的發(fā)展方向,希望為社會(huì)做哪些貢獻(xiàn),等等。
另外,在寫的過程中還有一些注意事項(xiàng):一是要思路新穎,要有一個(gè)比較好的切入點(diǎn),好的開頭能讓你老師對你印象深刻,也能吸引老師閱讀下去;二是要感情真摯。具體形象表現(xiàn)考生的成績和能力時(shí),關(guān)鍵要感情真摯,表現(xiàn)一個(gè)真實(shí)的人;對于一個(gè)報(bào)考理工科而且語文成績不是十分突出的考生,文字盡量要樸實(shí),鋪陳直述,可以不用那么多華麗的辭藻堆砌;三是要文字流暢。無錯(cuò)字語病,有一定文采,文字精練又有深意,可以引經(jīng)據(jù)典,可以用排比、擬人、比喻等一些修辭手法穿插在文章中,突出自己的個(gè)性,能讓審閱老師閱讀時(shí)留下深刻美好的印象。四是要符合要求。仔細(xì)閱讀大學(xué)自主招生章程,看看對個(gè)人陳述是否有字?jǐn)?shù)和內(nèi)容等方面的要求,按要求進(jìn)行寫作。
一、提前準(zhǔn)備,通過“初審關(guān)”
自主招生申請材料的準(zhǔn)備,這是通過初審的前提,也是自主招生的有中學(xué)推薦資格的學(xué)生,相對于自薦的學(xué)生通過高校初審是比較容易的,所以如果可能,建議家長盡可能爭取校薦資格。自薦的學(xué)生,如果沒有很硬的獲獎(jiǎng)證明,唯一能說服高校老師給考生一個(gè)考試的機(jī)會(huì)可能就是個(gè)人陳述材料了,這也是高校招辦老師了解學(xué)生的一個(gè)重要手段,一個(gè)好的個(gè)人陳述對于考生來說就是助推劑,甚至特別優(yōu)秀的個(gè)人陳述也能決定你能否通過初審。目前,家長和考生就可以開始做這方面的準(zhǔn)備。
個(gè)人陳述要達(dá)到展現(xiàn)三個(gè)方面的重要信息的目的:一是個(gè)人素質(zhì)。也就是你在中學(xué)期間的表現(xiàn)情況,獲獎(jiǎng)情況,特長愛好等等;二是對學(xué)校的向往。在文章中體現(xiàn)對報(bào)考高校和專業(yè)的熟悉程度,體現(xiàn)報(bào)考是經(jīng)過深思熟慮的,不是在盲目的報(bào)考;三是發(fā)展方向。要說明自己對未來的思考,希望將來的發(fā)展方向,希望為社會(huì)做哪些貢獻(xiàn),等等。
另外,在寫的過程中還有一些注意事項(xiàng):一是要思路新穎,要有一個(gè)比較好的切入點(diǎn),好的開頭能讓你老師對你印象深刻,也能吸引老師閱讀下去;二是要感情真摯。具體形象表現(xiàn)考生的成績和能力時(shí),關(guān)鍵要感情真摯,表現(xiàn)一個(gè)真實(shí)的人;對于一個(gè)報(bào)考理工科而且語文成績不是十分突出的考生,文字盡量要樸實(shí),鋪陳直述,可以不用那么多華麗的辭藻堆砌;三是要文字流暢。無錯(cuò)字語病,有一定文采,文字精練又有深意,可以引經(jīng)據(jù)典,可以用排比、擬人、比喻等一些修辭手法穿插在文章中,突出自己的個(gè)性,能讓審閱老師閱讀時(shí)留下深刻美好的印象。四是要符合要求。仔細(xì)閱讀大學(xué)自主招生章程,看看對個(gè)人陳述是否有字?jǐn)?shù)和內(nèi)容等方面的要求,按要求進(jìn)行寫作。
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